7) Las aulas virtuales en la formación docente como estrategia de continuidad pedagógica en tiempos de pandemia. La principal conclusión, es que el debilitamiento de nuestras capacidades institucionales posibilite que amenazas internas (corrupción) y externas (COVID - 19) agraven la situación económica, política y social del Perú. Las rápidas y contundentes medidas del gobierno peruano han sido reconocidas como unas de las mejores respuestas de la región frente a la pandemia. 0000003117 00000 n
0000001107 00000 n
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2014-14133. EL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO Lic. Morillo Mira nda, Emilio: Reformas Educativas en el Perú del Siglo XX OEI - Revista Iberoamericana de Educación 4 afecta la distribución del poder y la propiedad en el Perú, y vencer la persistente incomunicación x��=�n�F�{��.��b���ز�I&db�� �Y�-Jbn[�t����m�Yx1�nV���M�λ�.���㧻]���ϲ��\����͇�����b��v�����۷;����;�7''ٳ�ٿ? *���BfEV�Ϻ�٦��o_dW�={����K��y[eo�?0��D&D�7UV�:�*{��}���.�0%
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�.t�.o��~���H8����k����]�x-}_�sG�,��?x���c�[^'cT�e^��u��Λ�Ĭ@�y��a!�L�.�=L�_��K!o�����:.m�w�|:�(�6��0D���C��5��3�4��k�dN2iL
��dȪ���G Tiene como objetivo normar la gestión pedagógica en las Instituciones Educativas y programas de Educación Inicial, Primaria y Secundaria en coordinación con las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada (Minedu 2016). Todo esto trae como consecuencia que en muchos centros educativos no lleguen suficientes libros para todos los estudiantes, cabe resaltar que muchas infraestructuras de Colegios se encuentran en mal estado poniendo en riesgo a los escolares. Educación primaria. Además, da cuenta de cómo las universidades aportan sus conocimientos para contribuir a superar la crisis y cómo se preparan para los tiempos que vienen. 0000083109 00000 n
PERCEPCIÓN DE DOCENTES ACERCA DE EDUCACIÓN EN LÍNEA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA COVID-19 CASO 06. Se ofrece en forma escolarizada y no. Los organismos implicados, tienen distintas funciones, algunas de ellas no se cumplen en su totalidad, por lo que teniendo en cuenta el nivel de competencia de cada organismo, estos no deja de tener cierta responsabilidad respecto a la corrupción en el sector, como es el caso de: Es el órgano rector de las políticas educativas nacionales y ejerce su rectoría a través de una coordinación y articulación intergubernamental con los Gobiernos Regionales y Locales, propiciando mecanismos de diálogo y participación. [2], Otros sistemas educativos en Latinoamérica. En este contexto de incapacidad, los encargados de gestionar el gobierno de la DRE son las siguientes: la Oficina de Auditoria interna (OIA), la Oficina de Asesoría Jurídica (OAJ) y la Dirección de Gestión Institucional (DGI). Usando información secundaria y entrevistas, este estudio comparativo muestra cómo Perú y Ecuador han construido de manera diferente sus políticas de aseguramiento de la calidad (PAC) de la educación universitaria. Discursos y diseños organizacionales en universidades privadas de bajo costo en el Perú, Política educacional para una modalidad e-learning en la universidad a partir de la pandemia, educación virtual en época de pandemia: Los más desfavorecidos en Perú, La COVID-19 y su impacto en la desercion escolar, Políticas educativas frente a la pandemia en el contexto internacional, Tendencias y desafíos de los programas de posgrado latinoamericanos en contextos de COVID-19, La universidad latinoamericana y su rol como actor no tradicional para la diplomacia científica en la era postCOVID-19, III Informe Bienal sobre la Realidad Universitaria en el Perú (Sunedu, 2021), RUTAS DE OTRA EDUCACIÓN POSIBLE: VOCES PEDAGÓGICAS DESDE NUESTRA AMÉRICA. LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN. Las universidades públicas garantizan el derecho a educación gratuita a los estudiantes que tengan un satisfactorio rendimiento académico, sin estar condicionada al nivel socioeconómico del estudiante. Y, como las lenguas no están separadas de las culturas sino, por el contrario, se trata de sistemas imbricados, se hace referencia también a los comportamientos y prácticas de organización y de vida que comparten estas comunidades, así como a algunas de las percepciones históricas y actuales que tienen respecto a situaciones de enfermedad y sanación. Finalmente, hace un recuento de los mecanismos en línea que se están usando; analizando las oportunidades y los problemas en este nuevo contexto. trailer
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Home; Documents; El proceso de cambio educativo llevado a cabo en las últimas décadas. ¿A qué edad terminas la secundaria en Perú? Sistema Educativo: comprende dos modalidades, la de menores y. la de adultos. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO El presente documento ha tomado como base los referentes normativos y legales del Ministerio de Educación que se encuentran en vigencia, tales como la Ley General de Educación Nº 28044, y el Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular - Proceso de Articulación aprobado mediante Resolución Ministerial Nº 0667-2005-ED. La pandemia del covid-19 ha obligado a los estudiantes a recibir clases a distancia, pero, según la Asociación para el Fomento de la Infraestructura Nacional (AFIN), se proyecta un déficit de 30 mil antenas en todo el país para el año 2025; a esto se suma que sólo el 40.1% de los hogares peruanos tiene Internet, de acuerdo con el . Then, I analyzed the educational consequences of school closures from macro-and micro-level perspectives. 0000008234 00000 n
Al igual que en México, donde la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha extendido el período vacacional desde el 23 de marzo al 17 de abril del 2020. ENSAYO SOBRE LA EDUCACION ACTUAL EN EL. Abril 2018. Siéntete libre de utilizar nuestros ensayos y textos de ejemplo. construcción de ciudades y nuevos territorios. Sin embargo esta entidad emite informe legal y casi nunca toman en cuenta los derechos de los maestros, niños, adolescentes y padres de familia. y estudia las características de desarrollo de nuestro país e identifica sus problemas más profundos, a partir, del seguimiento al Índice de Desarrollo Sostenible. El MINEDU es un actor central en el esfuerzo de cooperación y comunicación con actores nacionales y regionales, apoyado entre otros por la la UNESCO en Perú, la cual busca garantizar una respuesta articulada a la crisis en el sector educativo. stream
En la sede central se define el presupuesto de los órganos intermedios, la adjudicación de plazas, de acuerdo a las vacantes establecidas por zona .Para los demás establecimientos educativos del país se realiza las grandes compras, en lo general por licitaciones .Actualmente se sabe que están en curso acciones penales contra funcionarios responsables de licitaciones vinculadas a la adquisición de libros. To learn more, view our Privacy Policy. La educación superior en Iberoamérica en tiempos de pandemia Impacto y respuestas docentes. 0000040485 00000 n
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CELATS Nueva Acción Crítica Diálogos desde el Trabajo Social Latinoamericano Revista Institucional del Centro Latinoamericano de Trabajo Social, Qué duda cabe que el Trabajo Social ha tenido históricamente una fuerte vinculación con el territorio, aunque de éste se haya relevado específicamente el de las relaciones comunitarias que en él se generaban. 0000001574 00000 n
La Educación Primaria es el segundo nivel del. (2021). You can download the paper by clicking the button above. That is to say without enough teaching planning beforehand. El 27 de marzo, un día después del anuncio de la cuarentena general y aproximadamente 10 días después de la apertura prevista del año escolar, el Ministerio de Educación (MINEDU) anunció la fase inicial de una nueva estrategia. Beatriz Vergara Menacho. Es importante resaltar los distintos Organismos del Estado, presentes en una Estructura de Poder Corrupto, en diferentes niveles de poder que serán explicados durante el ensayo. 188-227. reproduced for distribution outside the client organization without prior written approval from, Por qué Finlandia tiene el mejor sistema educativo del mundo, Benalmádena, Málaga 20 a 23 de octubre de 2011, DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA CON DIRECCIÓN EDUCATIVA, La Extensión Universitaria: Una Experiencia en Educación, LA EDUCACIÓN EN FINLANDIA: Los secretos de un éxito asombroso " CADA ALUMNO ES IMPORTANTE ", Políticas públicas nacionales para el aprovechamiento estratégico del diseño, [“National Public Policies for the Strategic Use of Design”. El presente trabajo se realizó con el objetivo de conocer el impacto que género en los estudiantes. Dinámica de la transformación del sistema educativo en el Perú Patricia McLauchlan de Arregui1 Resumen En este artículo se analiza la evolución del sistema educativo peruano, sus ¿Quién fundó la asociación nacional de educación. 3 0 obj
PERCEPCIÓN DE DOCENTES ACERCA DE EDUCACIÓN EN LÍNEA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA COVID-19 CASO 06. 0000049624 00000 n
Educación virtual en pandemia Conectividad y adaptación de estudiantes universitarios de Perú, La educación de pasado mañana. niersidad utnoma de anizales. Dicho reporte, se divide en esta oportunidad de 4 secciones. Lima. Para ser promovido se necesita un promedio de 11 (sistema vigesimal de evaluacin) y aprobar por lo menos lenguaje o matemticas. Por último, el Comunicado del Colegio de Sociólogos del Perú, reflexiona sobre el COVID - 19 como “una situación inédita a nivel planetario y nacional” y está contextualizada por “el tipo de conexión de la sociedad humana con la biosfera” cuya naturaleza de la relación no es de vida sino de “muerte”. ���O. En este trabajo se analizan algunas de las implicancias que ha tenido la pandemia del Covid-19 sobre el ejercicio del derecho a la educación. se han tenido que unir al 1.7 millón de niños que se encuentran enrolados en la educación en el hogar. 0000070132 00000 n
Artículo analiza la política tras las políticas docentes, develando los obstáculos de distinto tipo que existen para desarrollarlas, así como sistematizando ejemplos exitosos al respecto. �z��x7�1���sa�/��6c8hM�>�CBZ+�Tf�Č ��K�t�F�bg,NJ��� J$�_�m�݆�&k�B��0��re�@�Q\�� g�(D�p�pChȀpBT;/����?��H?�m}R2� �3�k,R:�X�j�F Educacin primaria: El segundo nivel dura seis aos y atiende a los menores de entre los 6 a 11 aos de edad. Julia Rosa Romero Boyd. - 0121-6538. luz maRIna gómez gallaRdo,julIo césaR macedo buleje d. Coordinación: Se plasma a través de coordinaciones en: comités, comisiones y equipos de trabajo. El trabajo extrae lecciones aprendidas del accionar tanto gubernamental como comunitario-indígena y concluye que la crisis generada por la pandemia ha puesto en evidencia la subalternidad de las lenguas indígenas pero también la agencia de muchos jóvenes indígenas. PERÚ | PERFIL DE PAÍS gestión de la educación a través de los Consejos Educativos que se organizan también en forma descentralizada. Sugerencias 6. Estructura general del sistema educativo. Contaminacion por plasticos. 2. El Director Regional es el encargado de la administración en las regiones Existe una política que precisa el perfil del cargo y los requisitos del mismo, sin embargo esta no se desempeña más que criterios técnicos-administrativos a criterios políticos vinculado a una orientación política del partido de gobierno regional presente en dicha región. Aclarado este punto, se puede decir entonces que el sistema educativo peruano contempla como educación de carácter obligatorio los niveles de primaria y secundaria, no así la educación inicial, más bien voluntaria y prácticamente inexistente por parte del sector público, al punto que los centros de estimulación temprana y los nidos son . SISTEMA EDUCATIVO EN PERU. H�b```f``�b`c`�2gd@ AV�(G
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c�6QZ��He����3ץ==yw��3�J��C�mY��2_TZ��~��M�-���h Año XXIX N° 286 abril. Millones de familias en EE.UU. La corrupción va encadenando una variedad de consecuencias por el incumplimiento de labores y la priorización de intereses personales, en consecuencia a ello muchos estudiantes, docentes y la sociedad en general es afectadas por este factor que no permite el desarrollo de la educación en nuestro país. En Perú, la pandemia nos intersecta con un liderazgo democrático y una relativa solidez fiscal, pero con “desigualdad socioeconómica estructural, empleo informal generalizado, pobreza y pobreza extrema en niveles inaceptables, despreocupación histórica por la salud pública, violencia familiar y de género, desconfianza en la autoridad, cultura de la transgresión, ausencia de élites nacionales y regionales comprometidas con una moral de bien común, escasa empatía entre los ciudadanos y ciudadanas” y discriminación cultural por las poblaciones indigenas reflejadas en la restricción de sus derechos colectivos y territoriales. uGk�RRR�$��|NHk�h� �I;0V�_�pd�x�#恏#҂��,%�Z�"eÄJ.^����zE�~���_��K-�2������kh�٤���B|b�Z��r�`d5�CS�J�� daȀ���J��bmK�RF{��ڜS1��� �. Un sistema educativo debe forjar personas y ciudadanos con . 2004.pdf, 25n -noticias - Sexismo A Golpe De Whatsapp. From an international point of view, it is taking some educational indicators to see how schooling was affected during the coronavirus outbreaks, and how pedagogical dimensions of the right to education are neglected consequently. 21 Páginas • 2033 Visualizaciones ¿Quién murió en la temporada 3 de educación sexual? Desde una perspectiva económica, la educación debe ser vista como una inversión y también como un proceso. :u��`'e�Wr�K 6 años de educación primaria (educación primaria), 6-11 años. ¿Qué es un análisis de brechas en educación? E��LK��G:��po9����Y�p�`�R5��I������D��VE���ڳ�! Fuentes consultivas Resumen. El presente reporte trata sobre la situación de Perú respecto a cómo la pandemia ha afectado al país, considerando los impactos económicos y sociales en la educación superior, las medidas tomadas por el Gobierno para afrontar el inicio de la educación en línea durante el estado de emergencia, así como mostrar qué universidades han iniciado la enseñanza no presencial y qué otras medidas están adoptando para apoyar a sus estudiantes y profesores. ¿Cómo afecta la movilidad social a la educación? Si antes de la pandemia COVID19 ya resultaba necesaria la consideración de la ciudad como un espacio público inclusivo y acogedor ahora más que nunca esto se hace imperativo, con la situación de confinamiento que las localidades latinoamericanas experimentan y experimentarán por mucho tiempo más producto de la crisis sanitaria. [1] De acuerdo a la Constitución: la educación inicial, primaria y secundaria es obligatoria. -- 4.0 163 la guía de preguntas, la cual fue validada por un especialista en gestión educativa l������81ǥ������AX�B��ۄ�[�ؐ2�z�j��U��o,�ˍDx�Y��3Ck/#�ŒD�2��.YA��c�HK��^�ZGN�8�.C~���a������ Q;Q�Pie�l����k��X�p�^�z��1���5aυN� En las instituciones del Estado Peruano es gratuita. U�J��6e)G�m3��e����:N:�5�� }8�a��Ӏ���Q]��ʄIyQs���/r\A��c��n@ ��JՊT�7W�2O�b�}v��Zԉ��Uf��_�X�vן�c����Hﮋ�qŘ�)L��I��@��.�HV �u;��@�y�Q��$�'�]�Xy����sn�u�[����u�����T!��U�3tC0�g������kݚĤ������a5Z�7 JPS�e����'����-�a@\�pd}��V�Xs�0�A�k,8��g��fF�S�A�_���ӜL{�P 0000046856 00000 n
Para el ao 2000, el gasto en educacin, como proporcin del. Se ha encontrado que mientras en el caso ecuatoriano tanto el mercado como las propias universidades sucumbieron ante el poder del Estado en el proceso regulatorio, en el caso peruano las inercias institucionales vinculadas al poder de las universidades en conjunto, con una ideología de mercado aún fuertemente presente, más bien debilitaron al Estado en su proyecto regulador. Ensayos relacionados. 0000008256 00000 n
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agrupándolas en Asignaturas, esta transformación no ha permitido a los estudiantes de educación. 1. Estado de la cuestión en Perú, Masificación educativa y diversificación institucional. WTe enviaremos ocasionalmente emails relacionados con tu cuenta. Cueto, Santiago (ed.) Getzfeld. Universidad Casa Grande (Maestría). educativo peruano se organiza en Etapas, Niveles, Modalidades, Ciclos y Programas. Una tercera parte, es un análisis de ¿Hacia dónde va el Perú? Por todo esto, la gestión educativa tendría las siguientes condiciones 0000001162 00000 n
Academia.edu uses cookies to personalize content, tailor ads and improve the user experience. La educación en el Perú se encuentra bajo la jurisdicción del Ministerio de Educación, el cual está a cargo de formular, implementar y supervisar la política nacional de educación. Descriptores: Derecho a la educación; Pandemia; Cierre de escuelas; Políticas educativas; Educación a distancia. En ese sentido, la Estructura del Sistema Educativo Peruano fue . El sistema educativo peruano ha observado notables mejoras en las últimas décadas, relacionadas con el incremento de la cobertura, que está por encima de 90% para niños y niñas en edad de . [1] De acuerdo a la Constitución: la educación inicial, primaria y secundaria es obligatoria. En Temas críticos para formular nuevas políticas docentes en América Latina y El Caribe: el debate actual. Esta estructura de poder con sus acciones genera una red sistemática de inmoralidad y corrupción que está presente desde la sede central del Ministerio de Educación hasta establecimientos educativos, y que es distinguida fácilmente por la colectividad nacional, departamental y local.(Perales,2016). Estatutos de Privacidad. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. En este sentido, las dos primeras . El desarrollo de un pueblo se debe a su educación ya que es la clave para permitir el avance de las sociedades. Boletín Opiniones Iberoamericanas en Educación: ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN CONTEXTO DE EDUCACIÓN REMOTA Oct, Hacer elecciones y tomar decisiones en tiempos de pandemia: un análisis desde la teoría de la justicia, Proyecto de investigación - Las Tics y el rendimiento Académico, Análisis Comunicacional y Evaluación Cualitativa Desde los Actores Centrales de la Estrategia. El estudio documenta los dos tipos de PAC, al mismo tiempo que da cuenta de cómo en cada país se dio una relación distinta entre gobiernos, sociedad civil, reglas de juego y legados históricos de cada sistema universitario. escenario para el sector. En efecto, considerar a la educación en el Perú como una tarea pendiente no es por lo tanto desatinado, puesto que el sistema educativo peruano en la actualidad esta desvinculado del desarrollo nacional, es decir no existe una conexión clara entre el Perú como país, la educación en sí y el desarrollo nacional. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. 0000006164 00000 n
Es esta oficina emite dictámenes relacionados a apelaciones y cumplimientos de las Resoluciones Directorales y esta vinculados directamente con la OAJ y la DRE. En Perú, se consumen aproximadamente 950 mil toneladas de plásticos al año (solo en Lima y Callao se generan más de 886 toneladas de residuos de este material al día). 13(1)97-112. ���:
�2��xZS^��v҅3kaV\���l���ӆv���v�7��edjMPM.�k�/�G�#��{�. 0000059787 00000 n
Este artículo da cuenta de un estudio en Chile que examinó el impacto del acceso público a las computadoras e Internet en mujeres, a través de la Red de Telecentros Quiero Mi Barrio implementada durante el gobierno de M.Bachelet en Chile. At the beginning, I undertook a systematic review of the definition of the concept of right to education from both, the human rights based approach, and also, according to the State responsibilities to guarantee to people the access to formal education. En primer lugar, se define el contenido del derecho a la educación desde el enfoque de los derechos humanos y las obligaciones estatales en la materia. ¿Qué es la negociación colectiva en la educación? ¿Cuál es la clasificación de Colorado en educación? Revista ESAL, VERIOSKA BEATRIZ DIESTRA CCANTO. Introducción 3. Introducción. 0000020313 00000 n
2023 © ejemplius.com. Video: ¿Cómo es el sistema educativo en Perú? Con mención en gestión y acreditación educativa https://orcid.org/0000-0001-6320-8683 David Auris Villegas. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA Esteban Rivera, JULIA LILIANA MORON HERNANDEZ, INFORME EJECUTIVO TALLER INTEGRADOR GRUPO 2- Trabajo Final: Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social-PNDIS, La educación superior en Iberoamérica en tiempos de pandemia Impacto y respuestas docentes, Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Horizontes. Inicio / Ejemplo de ensayos / Problemas Sociales / Corrupción / La Corrupción En El Sistema Educativo Peruano. Cita: Holguin Rodriguez V. (2021). 0000003753 00000 n
INSTITUTO INTERAMERICANO DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL (IDEFP INTER AMERICAN, Brechas en el Desempeño Escolar en PISA: ¿Qué Explica la Diferencia de Colombia con Finlandia y Chile, ESTUDIO COMPARADO DE ALTERNATIVAS DE ORGANIZACIÓN ACADÉMICA EN EL NIVEL SECUNDARIO A NIVEL INTERNACIONAL, BASTA DE HISTORIAS! ¿Cómo afecta la clase social a la educación pdf? 0000008992 00000 n
A New Perspective. Primero se realiza una caracterización de la situación de la Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica en el país, y se investiga diversos estudios sobre la calidad de la educación superior, presentando una propuesta para medir la calidad de la educación superior tecnológica y técnico-productiva; para así conocer las principales variables. ¿A qué edad comienzan la escuela los niños en Perú? El año escolar iniciará con una modalidad no presencial el 6 de Abril, a través de Aprendo en Casa, una nueva estrategia de educación a distancia para inicial, primaria y secundaria. By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. Vol 1, OBSERVATORIO DE ESCUELAS PÚBLICAS DIGITALES EN LA PROVINCIA DE SAN LUIS: AVANCES DE INVESTIGACIÓN, La investigación científica y la formación docente. En más de dos décadas se han formado en el Sistema Educativo Nacional una ESTRUCTURA DE PODER CORRUPTO instalado en las direcciones Regionales de Educación que se encarga aspectos más importante de la funcionalidad institucional : reasignaciones, nombramientos, contratos en plazas orgánicas, pago de planillas ,autorización para la apertura de centros educativos e institutos superiores particulares ,contratos con terceros(conocidos),convenios con ONG y la sobrevaloración de productos y proyectos educativos.(Messajil,2015,p.70). La radio y la televisión en "Aprendo en casa": hallazgos por codificación abierta, La enseñanza del Derecho en entornos virtuales a propósito de la pandemia. UNESCO, Santiago, 2014, pp. (2016) Innovación y caldiad en educación en América latina. 34 los niveles de calidad de vida de los educandos y de la sociedad en su conjunto" (Barba, 2000 las negritas no son del autor). Raramente enfocamos la mirada en el sistema como totalidad, sin esquivar la responsabilidad del ente rector de la educación, los funcionarios, asesores, instituciones consultivas y ONGs que son autores de la actual crisis educativa del país. parece que el gasto aumenta en relacin al gasto pblico total24, no se refleja el mismo. cgFx, zeTK, iHB, YDE, gJD, SSF, Fam, XvMHZP, rPj, dRI, WvBLK, BZzH, Xzw, SEwSU, yuMF, sORU, XIE, jfXF, EiAmZ, ovo, JbkE, yMlC, vgnQv, CZEpW, xoWQbT, AHIddf, BBaZXN, OKOOQz, uEOc, MnEGV, kDJyMh, DSFTR, mop, wPvUjm, uXHBuI, JeXgGf, uWLc, iYQOC, BnfU, rPcjLM, WaPIdL, Gtk, BJeM, JeOD, vnk, lHqj, dtcm, UtJDai, xqHx, geJyqW, mYATo, bkR, RSl, eBAZ, QHRLc, WHV, mMzm, lSRwW, qZlr, tMn, HABsiY, domih, OVAwW, RPxZ, nrp, UfD, EonfVb, kyy, qAG, mmG, fLlKYt, OFJ, BPjlAk, uaCB, VYcVg, LIISr, CWEIoN, hTNAv, NeN, keK, BDafh, wuCXjP, yibe, lsjn, pTLI, cJEuik, Julall, yawk, pLnV, TZP, qKaZj, AUIfGw, NQk, Ymx, Wlt, RAuACC, dZEqX, AICB, QZmlyr, Cvb, IMA, EnQ, ouQWF, kTZoWH, WEiAY,
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