Se desarrolló bajo la metodología de enfoque cuantitativo y tipo descriptivo. A través de una revisión bibliográfica documental de diferentes mensajes encontrados en redes sociales, se evidencia nuestra renuncia a la verdad debido a las escasas competencias digitales que tenemos. Estás tranquila y feliz. Controlar el tiempo. De hecho, muchos jóvenes los buscan casi compulsivamente para . Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes sociales. Esta investigación está dedicada a indagaciones futuras y a aquellas personas que se encuentran en esta situación,con el fin de encontrar alguna solución o recomendación para que todos podamos usar este tipo de . Se pueden distinguir tres procesos de socialización: Procesos mentales de socialización: adquisición de conocimientos. Esto conlleva a la unión de estos dos términos como el objetivo más importante para que se cree lo que conocemos como red social. Este artículo presenta los resultados de un proceso de investigación con estudiantes del primer ciclo de la Universidad Tecnológica del Perú, el cual tiene como objetivo evidenciar el desarrollo de las competencias digitales, específicamente lo relacionado con el manejo de información durante sus clases virtuales, para lo cual se plantea una metodología cuantitativa de tipo descriptivo analítico con un diseño no experimental. Hi5: tus amigos tu mundo. Hemos avanzado con entusiasmo para realizar una serie de investigaciones las cuales nos ayudó aprender cosas nuevas y nos motivó a realizar actividades para ayudar a las personas. En vista de la problemática en nuestro entorno, hemos decidido presentar el tema "Adicción a las Redes Sociales", basadas en las diferentes fases de adicción que se pueden presentar en las personas en general y que causan problemas en su vida cotidiana, privándolas de tiempo con sus seres queridos y demás actividades. Como es bien sabido,  en Guatemala existe el reto de formar a nuevos profesores a través del programa de Formación Inicial Docente; sin duda, esto permite enfocarse en el potencial que tiene el Centro Universitario de Sololá para responder a las necesidades de formación en materia tecnológica y la integración de estas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Figura 1: Características generales de los participantes 46. Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios participar en un proyecto en línea desde cualquier lugar. Abstract. In this context, the question remains, which are the skills and digital habits of a group of young people highly important for future generations, i.e. La pandemia obligó en el curso 2019-2020 a que toda la actividad docente se desarrollara en la modalidad no presencial. Vulnerabilidad emocional. Influencia de la red social Facebook en el periodismo político peruano. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Al año siguiente fue lanzado Friendster, y posteriormente en 2003 surge una gran cantidad de Redes Sociales como: MySpace, LastFm, Flickr, Youtube, Hi5. . Con la relación que han formado te sientes plena y contenta. Este fondo tiene mucho que ver con el deseo de aceptación social y la necesidad de elegir entre inabarcables opciones. 62. Maracaibo junio 2015 La explicación a por qué no podemos dejar de usarlas está en el cerebro. De acuerdo con los resultados obtenidos, este trabajo aporta evidencia sobre el uso de instrumentos y mecanismos tecnológicos en un programa formador de profesores. 1- Dificultad para mantener la concentración. Figura 2: Sin embargo, se cree que las nuevas generaciones en la actualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la gente o "novedades psicológicas", por lo que no se considera una adicción permanecer tanto tiempo en la red. 11 julio de 2022. PROFESOR: JULIO CESAR RAMOS H. . Alejandra Matus en clave dramaturga: "Chile ha tenido una transición, pero no un destape". Sin embargo los autores proponen generar una estrategia de alfabetización digital a fin de contribuir al empoderamiento de la mujer, y búsqueda de creatividad que permita la innovación de contenidos en las redes sociales digitales. http://revista-redes.rediris.es/webredes/textos/biblio.htm, http://www.rizomatica.net/mis-materiales/analisis-redes-sociales/analisis-redes-sociales-bibliografia/, http://adiccionredessociales.blogspot.mx/p/consecuencias-de-las-adicciones-las.html, http://www.monografias.com/trabajos93/adiccion-a-redes-sociales/adiccion-a-redes-sociales.shtml#ixzz2l7KE4pW5, http://www.iusacell.com.mx/bam/planes_y_tarifas/prepago.phphttp. Esta situación suele disminuir conforme pasan de la primaria a la secundaria, y así consecutivamente. En la actualidad, las redes sociales se han convertido en las plataformas preferidas de los... ...Las redes sociales surgen con fuerza muy recientemente. Las dificultades en la realización del proyecto han sido mínimas, por el hecho que algunos compañeros han sufrido calamidades domesticas por ello la ausencia de integrantes en nuestro grupo. Por otra parte, la mayoría de las universidades ya estaba desarrollando estrategias de digitalización en todos los niveles, con aplicación tanto en la gestión yadministración como en la investigación y la docencia; pero, sin duda, la actividad académica docente ha sido la última en desplegarse digitalmente con apoyo de las TIC y quizá la más beneficiada por los grandes cambios a los que la pandemia ha obligado. Nombre de los integrantes:                                     N.l: Lismin Alonso Aguilar Escobedo                    01, Alberto Hernandez Cruz                                    26, Luis fermin Hernandez Garcia                          27, Silvano Hernandez Gonzalez                            28, David Hazael Hernandez Morato                    29, Angel Azael Leyva Perez                                 30, Descripción y planeación del proyecto……………………….7, Descripción grado de innovación……………………………..8 Descripción grado de factibilidad……………………………..9, Descripción sde impacto social o tecnológico……………..10, La hipótesis de todo el equipo se trata de que tenemos que buscar mucha información para que así todos podamos acabar con la adicción a las redes sociales que tienen todos los jóvenes que hay hoy en dia y asi acabar con el sedentarismo. Con el uso de las redes sociales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta. Entre las causas más reconocidas de la adicción a las redes sociales se encuentran la baja autoestima, la insatisfacción personal, la depresión o hiperactividad e, incluso, la falta de afecto, carencia que con frecuencia los adolescentes tratan de llenar con los famosos likes. El trabajo que se presenta a continuación surge de la reflexión que desde el Área de la Didáctica y la Pedagogía nos suscitan los resultados aportados por la reciente investigación realizada por las profesoras Delia Crovi (UNAM) y Luz Mª Garay (UPN),  México, sobre la juventud universitaria y el uso que hacen de las redes sociales en siete universidades de dicho país. Titulo: La influencia de las redes sociales en el aprendizaje sobre los alumnos. La Universidad de Harvard realizó una serie de experimentos para probar la hipótesis de que las personas obtienen un valor intrínseco al comunicar información sobre sí mismos a otras personas. Síntomas de la adicción a las redes sociales. Un 48% tenían conocimientos nulos o bajos sobre el uso de blogs. Así mismo, las universidades están reconsiderando su oferta de títulos propios y formación permanente como formación virtual facilitando así el acceso a una formación universitaria de personas en situaciones muy diversas. 3. justificacion. Los estudiantes de la carrera de ingeniería en sistemas computaciona-les, Mensajes de prevención a través de las redes sociales, Todas las personas que tienen acceso a las redes sociales, Los integrantes del grupo y las personas que deseen colaborar con esta actividad. Las causas de la adicción, principalmente, tienen origen familiar, a partir de situaciones de crisis donde queda dañada una familia .esta adicción se puede producir mediante la falta de afecto de . Las redes cuentan con una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas de utilizar y permiten la creación de comunidades de personas en que se establece un intercambio dinámico y comunicativo. La satisfacción ante la utilización de Edublog Enfermería obtuvo una puntuación global de 8,04 (±1,37) sobre 10. Al termino popular de las llamadas "red social" son estructuras sociales conformadas por personas, las que están o se pueden relacionar como amistad, parentesco, intereses en común y conocimientos. Su mentalidad es filtrar todo a través de la red social, como poder compartir, promocionar, marketear, o propagar información personal, laboral, o social. Se administró un cuestionario anónimo y voluntario a estudiantes de 1º y 2ºcurso del Grado en Enfermería de la Universidad de Valladolid durante el curso académico 2017-18. Gracias a ella se han logrado grandes, Descargar como (para miembros actualizados), Marco Teorico De Un Proyecto Influencia De Las Redes Sociales En Los Jovenes, Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar, Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion. -Un grupo de jóvenes entre 18 y 23 años presentó una leve adicción a las redes sociales durante la pandemia por COVID-19, así . 3 Síntomas de la adicción a las redes sociales. Integrantes “Sabemos que los problemas vinculados con las actividades mineras son muy complejos. Las redes sociales más que una fuente de comunicación considerada como una forma de huir de la realidad utilizada por los. Es una página de noticias que posiblemente contendrá cuestiones personales, saludos de cumpleaños, chismes sobre los cambios de estados sentimentales, fotos, publicaciones sobre eventos y fiestas. Según las investigaciones realizadas hemos elaborado un listado con una serie de medidas para contrarrestar este problema que va en aumento. El trabajo que se presenta a continuación surge de la reflexión que desde el Área de la Didáctica y la Pedagogía nos suscitan los resultados aportados por la reciente investigación realizada por las profesoras Delia Crovi (UNAM) y Luz Mª Garay (UPN), México, sobre la juventud universitaria y el uso que hacen de las redes sociales en . Actualmente las redes sociales son consideradas la prin-cipal actividad de Internet en México, utilizado por el En el presente trabajo, y desde la perspectiva del profesor de lenguaje, se intenta reflexionar respecto de la incesante comunicación a través de sistemas informáticos, de rasgos relevantes de la generación digital y también mostrar algunos resultados de dicha investigación. Después de haber finalizado este trabajo con un análisis profundo sobre la información investigada anteriormente, se pudo llegar a esta conclusión: las redes sociales llegaron para facilitar la comunicación con la sociedad, enriquecer nuestras culturas con la comunicación a diferentes partes del mundo y así mismo eliminar las largas distancias con nuestros familiares o conocidos, dándoles un buen uso a estas redes sociales no se llegaría a padecer este gran problema sobre dependencia hacia las redes sociales que se presenta hoy en día gradualmente en la sociedad. Facebook: comunícate con las personas que más quieres. Fue fundado el año 2003 por Ramu Yalamanchi. De esta forma, desatienden las demás áreas. Analizar lo que aportan las redes sociales a nuestras vidas. El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM) —informalmente llamado "la Biblia de la psiquiatría"—, en su última edición incluye a la ludopatía y la describe como una adicción sin sustancia. 63 XI ÍNDICE FIGURAS. Gutiérrez Estefany Apareció en las redes sociales desde enero del 2004. Este formato que en sus primeras ediciones podía resultar novedoso, ha dejado de serlo para convertirse en algo habitual y no solo utilizado para salvar la situación actual donde el contacto social de manera presencial, a causa de las necesarias medidas sanitarias por la COVID-19, se ha convertido en casi imposible o muy evitable. 2009. Plaza de la Hoz J. Impacto de las redes sociales virtuales en estudiantes adolescentes: informe de investigación. Conclusiones y Recomendaciones. Una de las dificultades es que uno de los integrantes del grupo ayudó económicamente. APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO EN ALGÚN TEMA DE INTERÉS 4.2 Provocar estrés y ansiedad. Este proyecto nace por el interés de conocer la influencia que las redes sociales tiene en la mayoría de los estudiantes de preparatoria de TECMilenio, y la manera en que estas absorben su tiempo afectando o beneficiando sus relaciones personales. MySpace: noticias al instante. degeneración de las habilidades cognitivas. En concordancia al término redes sociales, también estaremos versando y/o explicando la, , las ventajas y desventajas de las redes sociales y la evolución y características de las ya mencionadas redes en. El Artículo menciona la importancia que le dan en España a la mujer buscando su empoderamiento, mediante la investigación del uso de redes sociales digitales entre las mujeres de todos los niveles educativos y socioeconómicos. Los responsables fueron unos jóvenes programadores y emprendedores tecnológicos. Se han convertido casi en un estilo de vida en un momento en el que no se concibe un cambio importante en la vida de un usuario que no sea reflejado en Twitter o Facebook, bien sean fotografías . Pasada la fase de emergencia, durante el curso 2020-2021, en la mayoría de los centros universitarios se han mantenido las restricciones impuestas por la situación sanitaria, impulsando así la docencia en una modalidad híbrida, combinando la modalidad presencial y la virtual basada en el uso intensivo de las TIC. Los datos revelaron que las aplicaciones, recursos y herramientas tecnológicas que tienen mayor aplciación dentro del aula son el correo electrónico, uso de diapositivas con Power Point y las redes sociales. INFLUENCIA DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO RUBEN GONZALO SUAREZ VALERA. privados de las personas. El congreso ha reunido a más de quinientos autores de comunicaciones de catorce países, representantes de la comunidad docente de España, Portugal, Reino Unido así como de numerosos países del otro lado del Atlántico como Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México Panamá, Perú, Uruguay y Venezuela. A pesar de estas distinciones en la socialización, las tres están íntimamente ligadas entre sí. Esto puede llegar a un grave problema sobre robo de identidad o difamación. ¿Cuántos días a la semana entra a sus cuentas de redes sociales? El objetivo fundamental del Congreso Internacional Virtual USATIC, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC, que se ha realizado en formato online entre los días 28 y 30 de junio de 2021 por noveno año consecutivo, ha sido proporcionar, a toda la comunidad internacional implicada e interesada en los procesos de aprendizaje apoyados en tecnologías, un foro de colaboración y formación permitiendo compartir información, ideas, conocimiento, resultados de investigación y experiencias docentes. Proyectos de investigación en Ciencias Sociales 100% (2) 26. La dimensión social comprende al conglomerado de situaciones que se dan en la vida, o que se le transmiten por medio de los agentes sociales, de un sujeto y van a formar su personalidad y carácter, las influencias recibidas por parte de los padres, compañeros, profesores... así como las influencias de los medios de comunicación, la cultura del país, la televisión, los grupos musicales e ideologías políticas. La persona llega a la conclusión de que un momento es más feliz si lo comparte con los demás. ADICCION A LAS REDES SOCIALES. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Se considera la conducta adictiva a redes sociales como un subtipo de adicción al Internet, compartiendo sus características enfocadas al uso de estas aplicacio-nes o sitios web (Błachnio, Przepiórka y Pantic, 2015). Central de Innovación, Desarrollo y Emprendimiento, Centro de Producción de Bienes y Servicios, Docentes que realizan investigación en la UNFV, Violencia intrafamiliar, violencia a la pareja asociadas a la dependencia emocional en estudiantes de Universidad Pública y privada de Lima Metropolitana, Pensamiento crítico y su relación con el aprendizaje estratégico, Estado actual del borde marino costero del Perú, ¿Hay alguien en línea? Las reglas del juego de la mercadotecnia en internet han evolucionado. Social Science Quarterly, 84, 1038–1050. El presente trabajo tiene como propósito determinar la adicción a las redes sociales y su efecto en la conducta psicosocial de los adolescentes. La Organización Mundial de la Salud (OMS) aún no considera a la adicción de las redes sociales como una enfermedad, pero en el año 2019 un grupo de . 4.3 Privación del sueño. La investigación de la FUNSAD se basa en un enfoque ecosistémico de la salud humana. Reforzar la capacidad de autocontrol. Estas necesidades intrínsecas hacen que el ser humano a medida que crezca entre en contacto con otras personas y se integre en la sociedad. Una persona que sufre algún síntoma de adicción a las redes sociales está constantemente navegando . Proyecto de investigacion sobre las redes sociales las redes sociales su impacto en las personas alumnas: ludmila prado, jazmín rudi curso: 6to sociales materia. Of. 4. Se pretende identificar el perfil de uso de internet de los estudiantes de enfermería nativos digitales y grado de satisfacción que genera la utilización de un blog educativo. 6. Sin embargo, se cree que las nuevas generaciones en la actualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la gente o "novedades psicológicas", por lo que no se considera una adicción permanecer tanto tiempo en la red. Las redes sociales están aquí para quedarse y te puede servir muchísimo para crear contactos profesionales, de negocios y relaciones provechosas. a- Tema de la investigación: Ignorar y disminuir otras actividades importantes, por ejemplo, el contacto con individuos, las conexiones . Las redes sociales son un fenómeno que llegaron para quedarse y que permiten fomentar la interrelación y el contacto con personas. Este trabajo pretende explicar que son las redes sociales virtuales, su uso, conceptos de asociación, su impacto en las personas, (hasta llegar a un caso drástico).Las redes sociales virtuales (RSV) son una rama de la aplicación de las tecnologías de la información y las comunidades. Revisar Facebook a diario, varias veces al día o todo el día. A continuación hablare de la historia de las... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. Los que atraviesan una desilusión amorosa y se sienten solos. Nuevos escenarios de interacción social, se aplicaron 1,548 cuestionarios a estudiantes de educación pública y privada, de nivel medio superior y superior, con el fin de identificar y sistematizar las características de los procesos de interacción, participación y habilidades digitales que despliegan los jóvenes estudiantes al usar redes digitales. 4 Consecuencias de las redes sociales. Al satisfacer las necesidades del nuevo individuo se le está transmitiendo la cultura de la sociedad, perpetuándose y desarrollándose ésta en el tiempo. . Esta investigación muestra a su vez datos de otras investigaciones que afirman que las mujeres utilizan las redes sociales digitales como una necesidad afectiva. Factor 2, Falta de control personal en el uso de las redes sociales. Los adolescentes con adicción a las redes sociales sufren un síndrome de abstinencia cuando no tienen acceso a ellas, y este se caracteriza por problemas de concentración y . Yo Ruth Fabiola Siguencia Collaguazo, autora del proyecto de investigación "Nivel de adicción al internet y comportamiento adictivo de los niños de sexto y séptimo grado de la Escuela Carlos Crespi. Porque estás con alguien que te ama, quiere el mismo tipo de relación que . Los escasos conocimientos sobre el uso de los blogs y la elevada satisfacción que reportó su uso, indica la necesidad de reforzar estas herramientas. Por ello, se hace imprescindible mostrar buenas prácticas de uso y poner en marcha iniciativas de formación en competencias digitales para el profesorado y el estudiantado que garanticen la calidad académica y el aprovechamiento de las posibilidades que ofrece la tecnología educativa. La comunicación por medio de las redes sociales, es más amplia dado que la utilizan como un hobbie por ser muy sencilla creando un espacio convergente en el cual expresamos nuestros saberes, sentimientos, emociones, entre otros.
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