/YYHy7/gvu18uvrml3OnTxyXcl7AJo4SwjChlFQn1e3Vakdj9HfBHxBjkJDbhP4+osj4fiRMTvxD LHH6hIe+KE/5W15P/wB+T/8AIo/1yz+Sc3l82v8AlfB5/JF335jeWrKG0lneUJexevBSMn4CxXfw ofpD1bT6n6voevwXj6vHnw+z1475Dwc/Fw1Liq/gz8bT8PF6eG6+KX3PmryUtxbC3fTZIHdheSSH PDF superior Educación física, pedagogía liberadora e inadaptación social de 1Library.Co. DMqegKkJXlx+PelD0xGiNXxQ+aD2hEGuGd+5B6n5q0rVNO1TTJ4L2xcWEtxKZ4AjCEH0yyqWHL4j ia9fWs9h61xEs0Uim5SKVUYswFGRbNXFQW25H/WzCxHHEiVDY8rH/F/juczKMswY2dxzo/8AEX9v OoRQGA3323wHJLvKRjj3Bb+itL/5Y4P+Raf0w+LPvKPBh3D5Lo9O0+JxJFbRI6/ZdUUEfIgYDkke AQEsAAAAAQAB/+4ADkFkb2JlAGTAAAAAAf/bAIQABgQEBAUEBgUFBgkGBQYJCwgGBggLDAoKCwoK Educación Física, higienismo, eugenesia y Estado”, Asociación entre el tiempo de uso del ordenador y la actividad física en la adolescencia, Memorias del I Encuentro iberoamericano de investigación en didáctica de las ciencias sociales 2012, El estudio del discurso en comunidades educativas. Mientras que la docencia es la actividad de enseñar, es decir, pararse frente a un salón de clases para transmitir conocimientos a otros; la pedagogía es una ciencia que estudia la educación con el fin de analizarla y perfeccionarla. Arial Narrow Mf8AOj8wr2upaddsy2t1DcMoqwikVyB78SchLHKPMEM4ZYy5EFEZBm7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7F 1OT0ZXWFlaW1xdXl9WZ2hpamtsbW5vY3R1dnd4eXp7fH1+f3OEhYaHiImKi4yNjo+Ck5SVlpeYmZ qX0Vy35p/KS/LcNx+u+Yr6Ve2m84Q2phk1KwuJTy/wBKk1JxLQqygVSZR8PKo2yMhhJsRkPLg2+5 Pedagogía en Educación física FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Carrera Acreditada 5Años Diciembre 2014 - Diciembre 2019 Santiago, Concepción, Valdivia, Osorno y … Pedagogía de la educación física / por: Romero Brest, Enrique C., 1873-1958 Publicado: (1938) Pedagogia e metodica applicate alla ginnastica educativa / por: Valletti, Felice Publicado: … REQUISITOS POSTULACIÓN PEDAGOGÍAS LEY … 8172019 Pedagogía de La Educación Física 130 pedagogía de la educación física PELAYO SORIANO EDGAR MARIN ALEXIS DIAZ FELIPE GALIANO 8172019 Pedagogía de … p65dXGhSRxS2z2Ol29ZDFK1Jo5Xb0/3aScWFa7jDi1eOImCQeKZ6jlS5tJkkYUCOGA6HnZ22BZJq i21ON/Ls0FtIzwaXbVHpF1DpJI3FlIIPuDkdLKB8QE85nr5Bnq4T/dkDlAdPMqup67cXNhLb2ui3 Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. endstream endobj 3 0 obj <> endobj 11 0 obj <>/Resources<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Properties<>/XObject<>>>/Thumb 19 0 R/TrimBox[0.0 0.0 792.0 612.0]/Type/Page>> endobj 12 0 obj <>stream /XLP5JzeXzav5XwefyTNfOVmwYrp+okK3BqWkuzVpx6dcp/Jy/nQ/wBMG8a6P82f+lKXz/ml5Wt5 AqzHlt7ktj81+TDqEySNpi6esaGC4VqzNKS3qK8RhCqqjjRhIa1OwpvP8tqe6TX+a0vfFMf015J+ 7FVC/tRd2NxaFuAuIniLgVpzUrWn05PHLhkD3FhkhxRMe8PPR+TEQFBrMoHtEP8AmvNx/LJ/mD5/ t4OFC/NPgMDNRT25eHSgwS8EyvxBXvP/ABSIxzCNeGb9w77/AJv6WtA0DXxY+YHv9JnrdxREW6R+ 0000032689 00000 n 2017-10-16T09:30:10-03:00 La ponencia toma como punto de partida … ygYZR44y+/7y3abCfGjLglH7v9yHqOaF6J2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVA6+SNC1Eg0ItZiCP+ A través de la solución de problemas, el alumno desarrolla el sentido de responsabilidad por sus acciones, comienza a entender las necesidades de otros y a fortalecer su habilidad en la toma de decisiones. H��Umo�F�ί�/���^�;���> )�m\�\U����$�j�Ī�~}g�v��ri�af�g^w:w_����‡$� ]��^޲�헀���S�HAW�A��� NH+In7w3afwpZoniPFY/hA+4s0u/zX8r2t1NbSpc+pA7RvSNSOSEqafH7ZrIdlZZAEVu7Wfa+GJI La pedagogía es un conjunto de saberes que se aplican a la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. <> 0zzhpunv5fggmklhMN0rXSU5EfEizcSeJ23GRmJTwylxkijt6f0M8cowzxicYBsb+r9K23TTtX1v Mf0x+nzLVgnxSyn+hL7x5D7l/lrWdHXSRFfT28U6yAcZUAqsar6R+G0nrxK13f6PiNRqcM+O4g1+ Pedagogía de la Educación Física y el Deporte: Es la ciencia de la educación que se encarga de estudiar los procesos de instrucción o enseñanza y de formación integral de la personalidad … 1.000 jqJHoN79ElW88oAkJoV8Coq1Lo1A6b/u8yTDN/Pj/pf2uJ4mn/mS/wBN+xMPL9/5VHmHTTFo13Fc AAIRAQMRAf/EAaIAAAAHAQEBAQEAAAAAAAAAAAQFAwIGAQAHCAkKCwEAAgIDAQEBAQEAAAAAAAAA %��/�2& Q�‘G�h6p�>��(P���� 0000043682 00000 n Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, 2003. cVoT4n2yQMo4IyBI9I2H9hRIRlnlGQj9R3P/AElENeYLLTdNtGnttP0+YRunqBnUMOLrWiJeTueT universidad catÓlica de la santÍsima concepciÓn facultad de educaciÓn pedagogÍa en educaciÓn fÍsica “actividad y ejercicio fÍsico en la prevenciÓn y disminuciÓn del deterioro cognitivo leve … IywjtvGPQd3fRKZ6zbC1029vGhWPhEwYfV6IHo/EMG09F3MoG5FfHwowy4pCN/b7v9s8m3NDhiZV El alumno tomará conciencia de sus posibilidades, será capaz de organizar los movimientos que intervienen en una ejecución determinada, de racionalizar el uso del cuerpo, lo cual puede ayudarlo también en el control de sus emociones y a tener más confianza en sí mismo. Como ciencia social cumple con todo los requisitos de toda cien- gobCL_Bold.otf Open Type zq5+ZKvF5g1jTNTvbJNPlWylvZmuLiH62JCHlasihJY05BSAOnQZE6eE4CXEOLhH83u9xZePkhOU Rmj/AJl+XdW1KDT7VbgT3BKxl0ULUKW3IY9hlebs3JjiZGqDbh7TxZJiIuyyvNe7F2KuxV2KuxV2 Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Por lo que se realizará un breve XCQ8i8Z0/wAt69YJMlve6UVnAEglmtZegI+H1A3E/EemdNk1OOdWJ7eUg8tDS5I3Rhv5xP3om28t Título Profesional ˜ Profesor(a) de Educación Física Pedagogía en Educación Física Pedagogía en Educación Física Grado Académico ˜ Licenciado(a) en Educación Título Profesional ˜ … KZAKha+mvw12r+qm6qAgttOkMnqXhhClhHyiZiwAJUkKSBUinXbFUSbDQqJTVSKj95W3fY8gOx8C A disciplinary pedagogical device in the invented tradition of contemporary physical education in the nineteenth and twentieth centuries. G1kfGuo73LzwB8Taqkd6Fe6+h7u9Q17y+IVax8v6fDNE89zDeysqyyQsJeMSepJV0+DiVodz45LB U5KSffBp+HJyEvhL9HEuoEsfMx/0n6eB6loBroWnHxtYf+Ta5oM/95L3l6TT/wB3H+qPuR+VNzz/ 0000024429 00000 n %%EOF dPgxmjA/6Yb/AOydDi1WoyCxMf6U7fKKpP5m83afqtjaXurwySXEsPK1+qPE7RSSKlQZIk6jl92C 0000004481 00000 n La pedagogía como ciencia social, metodológica y planificada tiene como propósito fundamental explicar y comprender la realidad educativa nacional para desarrollar el conocimiento con miras a transformar dicha realidad. xjMiZ2kenPlvycnNkgTAGEd4Dry57c0TdaX5TiidodKtJJFFOD3EKUYrtyIvXoOZUHbYGuQjlzE7 El título ha sido agregado a tu listado de referencias bibliográficas (disponible en el menú superior). 2 0 obj LOS TRATADOS DE PEDAGOGÍA Y EL ORIGEN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. 2tXi6f8AmS/037Gd6j+ZlnoIs7BNOeWMWlvJGfVAIV4wVU/CakDvmpx9myy3Li/iPR3GTtSOGo8P DBAMDAwMDAwQDA4PEA8ODBMTFBQTExwbGxscHx8fHx8fHx8fHwEHBwcNDA0YEBAYGhURFRofHx8f 7djBX/g+uHBp5mXq4gPef+LP3Iz58Yj6eG/cP04x96peSxx69bExRySNptkqGSa3hAHpVYf6THLG <> Pedagogía de la Educación Física: análisis de las revistas españolas más productivas (2005-2014) RETOS. A través de la educación física se pueden transmitir valores que ayuden a los niños a una integración social, a labores de cooperación, a respetar a los compañeros y adversarios, a seguir el código de la deportividad, a ser honesto, etc. 0000167660 00000 n LM2Yj/TEfcHR454YChI/6SJ+8o7RZfLV75t066GoXEl4biL04xZwwRkgjiCI5KL8+OVZhljhkOEc La práctica sistemática de la educación física y el deporte propician el fortalecimiento de la salud, para que las personas se desarrollen y se perfeccionen físicamente. 3Pp7OGe9diqUzeU9AmmkmlteUkrF3b1JBVmNSaBsVWf4O8t/8sf/ACUl/wCasVd/g7y3/wAsf/JS ¡ATENCIÓN A LOS TITULARES DE DERECHOS! �ݱte�Z4p�J�u���F��f^�US�n�Bռ���=5��O���N89QOn׳8� xmp.did:ec7b3e3a-0516-45cd-ae38-4a2f0dd055d4 /M9vrup2Pp2un6mLivEl4bgK8TbsrepdXFPi7cfpyWmljhLeUK945/6UMNVDJMbRnfuly+M5LNT8 0000002557 00000 n 7XtNlisNQWzS5imuEnjlCCQOOUnxyz/s7Vr0GThkxRxyBlHiogVXy5BhLFllkieGfDYJu+ffzKIW 0 You can download the paper by clicking the button above. y/qn7njflm68r2NrDPcSJ9dlR47lXPNQvMuv7uS1mQN8CgEE/RnSamOWRIH09P7eIPK6eeKIBPPr 0000166965 00000 n KuxVZcSQxwSSTkCBEZpS3QIBVq+1MMQSaHNEiACTyYrdeafIi20rWs2ny3IRjBHIBGjOB8Ks4jcq WIMLG/wv3/5M/e3fCGHzpoigyJdyXEXKMgxfuw7VZoxb2qHmSOLCvQ19mFnBPuo+f++kylQ1EO+x De las dos vertientes mencionadas se recortan la concepción de pedagogía, los principios de intervención y el rol del profesor de EF en la configuración de una perspectiva pedagógica crítica de la especialidad. Una clase con interesante contenido, bien organizada, realizada con emotividad y entusiasmo genera conciencia entre los alumnos, ejerciendo notable influencia en su desarrollo integral. Rdrr/kS5uI7e2ms5J5mCRxqi1ZidgPhyMsGoiLIlQZR1GmkaBjZWz+YvIEMzwzXFkssbFJFKLUMp vCPTIBHwkS1713rlvjjbfJ/pf2NP5U77Y9/6XL7UXrnl7WUl0O4sdQtbW4tNNhhE31tIm5AyBmRq ISBN© 2016-2023 - Todos los derechos reservados.isbn.cloud es un servicio independiente y no es asociado a ninguna agencia de ISBN o editorial. Se destacan: Pedagogía y cultura física escrito por Carlos Bolivar Bonilla Baquero 101 Juegos: motricidad aplicada escrito por Díogenes Vergara Lara Diccionario temático de la educación física y el deporte escrito por Germán Silva Camargo Juegos, rondas y predeportivos escrito por Froilan Guerrero Palacios, Luis Alberto Delgado Espinoza, Luis Hernándo Castañeda Nieto, Olga Vargas Ortiz y Rafael Jaimes Esquivel y Recreación y valores escrito por Tomás Emilio Bolaño Mercado. 4 0 obj La Pedagogía es una CIENCIA pues las Ciencias Pedagógicas han definido su objeto de estudio con un campo de acción específico, con métodos también específicos, con leyes y regularidades que las caracterizan y un aparato conceptual y categorial que sustenta la teoría, en el marco de las Ciencias de la Educación en la que constituye su núcleo. Magenta /pv0EK9nrHmTU9f0OGe3uILOC7tucVbhoyVmU82ErOBT8BkJ4cUMcyCCTE93d5M8eXLPJAEEREo/ b5OPHTx/MGNXGiR16WOu/wA90xl8q6HNpMs5svqmo21pfXc8BMsXKNTPHC3pvJIVMbxR1Xkftb1y oabKABmBr4eFlqJPLvdn2dPxcVyA5noyL9FaX/yxwf8AItP6Zh+LPvLm+DDuHyXLp2norKttEquK <>/ExtGState<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 0000146883 00000 n 0000004913 00000 n 0000148457 00000 n x��=�r7�wE���=!��QO��1�XMآG������&i:(��܊��n�{��|��s�a�?��DHT�&��-G���FU�|g"�ׇD!࿶m���T]Uԓ�T������O�ˇ>|��gr�LO>�f��ȉ�'e](UMߙߟ�n&g���&g���?=����d�ߓÿ>|���� /P0dtHJ9T9ViEqgt4+R+FeXL/SxQlnp02oT4YqqS6l589AenZVlDUf8AcRb1StFJvB9lgQWIpuKA H��W]o�:}���c�b����]���"I����C��j�Y]�Vj�A�_IQ[N{��. zkcCA7uSwBSa5r9L1yWvJOGF9D+Og+5PZoHjTo3Y/HWX3vQ80zvHYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7F Reflexiones sobre las (im)posibilidades de cambio, Autogestión en Educación Física: una investigación etnográficaSelf-management in Physical Education: An ethnographic research study, Percepción de profesores universitarios chilenos sobre las funciones de la Educación Física escolar, La perspectiva autobiográfica de un docente novel sobre los aprendizajes de Educación Física en diferentes niveles educativos, Perspectiva autobiográfica sobre los aprendizajes de Educación Física, Género y Formación Inicial Docente: Efectos de poder y espacios para la innovación del currículo de Formación Inicial Docente en Chile, a partir de los resultados de la Prueba INICIA, PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMATICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Ejerce una influencia positiva en el mundo espiritual del individuo, en sus emociones y gustos estéticos, y brinda amplias posibilidades para la formación de la conciencia y una conducta moral acorde con las exigencias sociales. sVYfqN35/hubn6rAZYCwNqFigbiAqk8y1xGaEhh4+/QYqpzan+YKsw+puKsojMdtAwpuG5A3gO9V Evolución, factores y desarrollo. xVt9R/MZm4w2YVSyKHlhh2G/NjxuztX2rTxxVfHqH5iGNmazQEfEFMUStQcW4ily4NfiTt2OKubU 0000004902 00000 n q5Qf8A+bX+WofzS6j+RJ/wA4Jpof5Wahpq6kHvopPr1lLZpxVhxaRkIY17DhlGftSM+HY+mQLkYO Morgade Graciela- Toda educacion sexual. ok+tO7SAkehdrNSlK8vTZqde+WYsGCfKHzjX3tWTUZ4c5/KV/c9m8qXE9z5a0yeeRpZpbaNpJGNW "��� ���zQ��%D'N~. %PDF-1.5 e/mHolgqPewXtsshKo0ts6AleoFadMEOz8k/pMT8Vn2ljj9QkPeEJ/ytryf/AL8n/wCRR/rln8k5 0000149250 00000 n 3drcHlxlVrWxBHIEqUETz8h8BqdqbeOHT6eE+YkPjL9ICM+pnDkYn/Nh+glE675k1z9L2Vtbm1VJ rI69wv3/AN3uxlmiY8IPMfzjXu/vNmPKsumeQTHI6ck1spI8fp3ChZLKjFDUoxCtsQevfMzaeo2/ VysSQI9tFwhRUVVX6wtB8CoNvlhyQ4ZYxd7n7lxT4oZTVbD70JoPmq106y+q3Vit2ocsvw24qpqe Adobe Illustrator CC 2017 (Macintosh) 76n5J/6ud9/0iR/9VszOPP8AzY/6b9jh8GD+dL/S/tZd5BvvK+irquo211dXMcECGdXgWMhTIFHG ��ր@�ē ��=���ȗ^�����L�F5_i��sW�4��6rC�A��蠛��2:`�8 =�F1Ԁ6�r[Il���dV.$�� }r��n����-�V5>Cq���a�g>��P }�@�E�n��$���``vEb`c�a`��1�0@(��0���r|�`o��� H��)���oW��>�y&ɞ4-v6>Q�1�&�]�8L.�8q�ܢ��9�� y8xWXnDWZ/qV8dNvJZT+4jlZHPOqMVjlt+QpX9rvlfHjlhgLjxCudfqLYceWOeZ4ZcMieV/oMfvU La pedagogía, la didáctica y la axiología en función de la educación física y el deporte educación del ejercicio físico desde el punto de vista pedagógico, didáctico y axiológico y se expone la … BASES PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Nota: Itinerario sujeto a modificaciones. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. startxref }� %�Z�&�P���`|�� �#�#k��0a�X*�|x6L0c���@!i�_����ч��� trailer <]/Prev 176168>> startxref 0 %%EOF 45 0 obj <>stream 2 0 obj =i����,�r���73UN���T�|>1+Gd. tcwpFNJclgrGQIpIKCoB7ZVqMebw5XONUen7W/TZMPixqEgbH8X7FHVLzyl+mL0HRbyWcXMqvJHc Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación I • Programa y materiales de apoyo para el estudio o. Seminario de Temas ... el tercero alude al nacimiento y la evolución de la educación física como parte de la educación que se ofrece a niños y adolescentes. .��0~�AO��g��P��]Ճ+�`��l���zFf�w�-�%$)���6���y=�����O���]Ӿ� �DE��0�yI���Ӊg�u�����9վl"��|w.�|Y���>z�*+w�;� 110 57 La conclusión a la que llegamos es clara: el proceso reflexivo emprendido por el docente le ayuda a cuestionarse y transformar el enfoque de la asignatura que imparte, ayudándole a descubrir nuevas maneras de abordar la práctica que procura encarnar y dotar de significado. Bold uzQP+7kje7lYHkR8LKU7mnXBGMQbE8YP9UfrWciRRhlI/rH9SjLc+WIvIz+ppNwtomrmJ7Q3H7wT +5B6H5p1sz6/BO1q7WOn3EkbxQwcS8booNUWjLv06ZZn0uOoEX6pDqfNjp9XkJmDw+mB6Dya0HV9 Version 2.38.1x 0000005725 00000 n PPCR6RR93/HiyC71KaPzJpFiEhaOWztGQvBHI/qGAcB6himkClgBRR45iQxg4pS3+qXU9/vAczLk Bold Con relación al acceso abierto Educación Física y Deporte, revista editada por la Universidad de Antioquia, adhiere a las declaraciones de: Educación Física y Deporte, revista editada por el Instituto Universitario de Educación Física y Deporte de la Universidad de Antioquia (Colombia) -- ISSN (impresa): 0120-677X | ISSN (en línea): 2145-5880, Cra 75 No. Fue justamente este recorrido el que nos permitió significar a la Educación Física como disciplina pedagógica. U891HcC4jVAEVhSjV75g67XDOAAKp2Gg0EsEiSbtmeax2jsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdir La conciencia del obstáculo epistemólogico y pedagógico que implica la pregnancia de una perspectiva como la descripta operó como disparador para repensar el programa y en este trabajo nos proponemos dar cuenta de algunas perspectivas que se han incorporado a nuestra propuesta pedagógica, intentando articular debates del campo de la teoría pedagógica de la EF con tópicos específicos de la Pedagogía. e3c9t5hurOG7leZrWIEIDIakUDgH7sphr4iIBxxJA5/gN+Ts6RkSMkoiRuvwUOn5dawkRiTzReLE xDvXgPc76tcf76f/AIE48Q714D3O+rXH++n/AOBOPEO9eA9zvq1x/vp/+BOPEO9eA9zvq1x/vp/+ p/��8G UP�9MP�$�@ $��U 9dIJ)�O�@@R� %�R����Y�L%%J�N�7s�@U�NY���sL��4/#e�G �M��0�"I��(Ao�I ��8�"Ey�� D�JBԟ$���Y+�PK2C�h���?���Aqf�Rr�H���.�pϔPJ�I$0p���L��e�P\Yr�H�@� %�/���%�$'p�S���$��s�(Rɉ,yD¨\g$�U&(n��/�,�4!����S�N�a�"��P�n��b2��Z� B/��y�DT���(T��"��0(���I��`�nar����9�@ԩdd�����d�+Z>$�%%���PNn�I"A$eD⨌'�t� ����4� El cultivo de la Pedagogía es can antiguo como la cultura literaria; sin embargo, el cultivo de la Pedagogía como ciencia, es decir, en cuanco disciplina cienrífica, es relativamente reciente, pudiendo señalarse su inicio en 1806, por obra de Herbare. vL5tf8r4PP5Mq0++gv7GC9tyTBcIskZYUPFhUVGYGSBhIxPMOxx5BOIkORRGQZuxV2KuxV2KuxV2 xmp.iid:ec7b3e3a-0516-45cd-ae38-4a2f0dd055d4 La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinar enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. 0000043430 00000 n 0000001751 00000 n 0000000016 00000 n 7WjOBiIncN2DsiUJiXENio6l+T+pXeo3V0uoQqtxNJKFKNUB2LU/HJY+14xiBwnYMcvY05SJ4huU yB/UbpB6TpcfJLu8s4otZM97HDbqBGhmjs45LeMRqQgPqPWg77ZZlynlE+io/LiN7+5qxYhsZD13 Academia.edu no longer supports Internet Explorer. fCwA2XDp5ymaMpD8f1AxzwjAWIxPx/4+UFrtvbXN95Wt7mRooZtLtkLqFYgs8oWod41pypUlhQZZ To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. TABLA Nº 1 Distribución de los encuestados según estamento 39 TABLA Nº 2 Años de … Puedes exportar el listado o seguir navegando y agregando xV2KuxV2KrPRh/32v3DFXehD/vtfuGKu9CH/AH2v3DFXehD/AL7X7hirvQh/32v3DFXehD/vtfuG 0000125415 00000 n h5j8y+Zx5tvrG11WaCP620MKmYxxoC/EVJNFUZ1Om02LwYyMQfT3PJ6nVZfGlESI9Xeg9U1zzrpr oQfh8cMdPqCLAkg6jTA0TFA6b5r8nyW3LU20u3uubj07djOnAMRG3N4YDVloSvHY7VPXD+W1PdJH You can download the paper by clicking the button above. (2002). LS8UpZCRV4z3+XehNP8ANXm+0g9J7W5ujx485XvA1PipT05Ep9ofdlmTS4ZG7A/0v6Q1Y9TniOUj Grupo de muestras por defecto �:�Q)��r,S����=�~����19����l9jʲ��\mP+�χCM���֤M�U�~���� vὓ�(�z��@�>$ŴE�;�jy�!Ƿ�m��e���:���:�D��V{�{��Ŵ��n/��^\|���͝ȹ��@7�����Y8}�[=1^{]c�F?o���p�^؊m�^�KAfQO����RJ�S�ۊM�e�����:P�A=�7��� G�Ә��qI.��݈���N��M �%n�2: ��s@A�jvH�X@KB�;����FEԴD��$旌�&JF��dҜ� �ޔ �L�f�d�^�@ Para Bonilla; "la pedagogía es la reflexión sistemática sobre el proceso educativo, sobre la institución y de las personas encargadas de dicho proceso". XYq7FUHrLpHpF9I8YlRLeVmiJIDAISVJG++WYRcx7w1ZjUJHyLxzTbrS9QqYfLmnxAFRynu5IQeV El material contenido en la revista puede ser distribuido, mezclado y ajustado para construir  a partir de su obra, incluso con fines comerciales, siempre que le sea reconocida la autoría de la creación original. 3l7WJp4bJ5S9vC1xJzjK/u0IBp7/ABDKs2gyYwDKtzTbg7QxZSRG9haA/wCVteT/APfk/wDyKP8A 5de7hjzerZz70jsVeT+ckt7n8xlsrn1WinhiSNY5WiAkO4rxSZjWhFAvfOg0ZI03EK2J6X+kPN66 %PDF-1.5 %���� Pedagogía de los valores en la educación física - documento [*.pdf] 2 Cómo promover la sensibilidad moral y la participación ética en las actividades físicas y deportivas 3 1.Educación … Madrid, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ANEP-UNESCO-BS. 0000168614 00000 n Adobe Illustrator CC 2017 (Macintosh) Resulta muy positiva, también, la introducción gradual de información acerca del organismo humano y su desarrollo mediante la práctica de la educación física. yl8j/wAQmcMIG0Y/Mf8AF96BTWdIbyIsw0S2EDasIfqhllEfqG3r6pflWtNutMtOGf5iuM3wXdDv Se consideran varios aspectos de la vida estudiantil, la asistencia al estudiante y la ordenación del trabajo. “Prisoner’s Bar”. 0000005263 00000 n 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KvqLOEe/dir5w80f8AKS6t/wAxtx/ydbO00v8AdR/qj7nh9V/e Luciana Garatte. ¡Bienvenido a mi blog! xY3H5P1lvJI0p4XSX9MGb1DFMR6X1XiJOAT1OPL4fs9czTrIePx3/B3j+d8nEGjyfl+Ct/E7jy4e 0000004195 00000 n 0000050567 00000 n García Parejo (ed. Si te fue útil este … l5w1HTpdMDSSQ3t1IWRAJHl9NyaSOv8Apk9PsDiSlCMlo8chLrEff/sB97DV5ImPSR95Nd/8cvu3 Las tareas educativas están dirigidas a formar a los alumnos en la atención, la disciplina, el cuidado y conservación de los bienes materiales, el sentido de la amistad y el compañerismo, las cualidades volitivas, independencia y tenacidad para vencer las dificultades, fomentar el interés por la práctica de las actividades físicas y deportivas, así como formar hábitos higiénicos y la adecuada postura corporal. <<452F0E7DB1C4894BB0743E1FA8399FBC>]/Prev 370144>> QwT8eQ4zfCN9kTzw8CJ4BXEdrLI7abUWtoJYYCLd0UqUOrkCMDknGi7gfd4ZhSEbIJ3/AOSblQlK Los profesores señalados participaron de dos grupos focales y la información producida, para su análisis, se analizó a partir de los procedimientos de fragmentación y articulación de la Grounded Theory . BYJp3Teu+58RlHBK+Z+f/Vxt4o1yH+l/6tJp5GsbKPzBf3tm5K3cIeaJkkXhJ6lSAWht0oQeijbM DXChGBLnbiHkH01zB7VB8OPEADfR2HZBHiSokiuv9pen5onoHYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq stream Maite Pavesio, P R O D U C C I Ó N P E D A G Ó G I C A Profesorado de Educación Inicial, La formación de profesores en la Universidad de Chile. �U��٩��������4m]T-Ng�O���Y9}1�o��?�^�v���O��O&��f�.�_̤����L��5f-;f܆WO�WO���0������Xtf1e����-�>��a�� 0000008740 00000 n 0000169385 00000 n Sa+P/ED72zPgxiFgC/eP+qh+5Jv/ACmH/b7/AOxTMj/kV/yT/wB81f8AIT/kp/vWXabpFhLpFo1l 0000001408 00000 n JdIvmmUvCLeUyIDxLKENQD2qMsw3xiudhqzVwSvlReIC68mlgo0G9LNSg+tGp5dP91986ngz/wA+ p5rtWPmy7szBb+Xp4i7FpDLbwSCjKobjSBCCSgNa/wBccXgxNnIPmf8AimOWOaQoYyPgP+JCneeW Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, CAMACHO COY, H.. Pedagogía y didáctica de la educación física. jqeE3uB1r9BQs/lu0trO4v7iK7S2hRuSGW5VhIhIIVza8KNw/a6V65ZHUmUhEcNnyj/xTSdOBEyP /KldU/6uUH/APlv8tQ/mlp/kSf8AOD03QtOfTdGsrB3Ej2sKRM67AlRSormjz5OOZl3l32DHwQEe yTIkPVcPnVyH2H4sb0ZNOs9G1DU3itjeWt5HHaNdLM4rwkcKixGnItGKF/h8czcxlKcYb0Y71Xl3 31, enero … irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdi ZioqSc5rVREcsgOVvU6SRliiTzpNcx3IYZ+a2p6hp3l23nsLiS2ma7RGkiYqSpikJFR2qBmz7KxR 0000013988 00000 n ¿Cómo se relaciona la pedagogía con el deporte? licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional, LOS OBJETIVOS EN LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA, Educación Física y Deporte: Vol. lL1Rjy258PdX6XPGnxEQMY+mUue/LiI538OXxbsvJ2k3WnxS6hYRabql6ZLVLMzvEEk4uYpUSWQu 9MPW0h/5Fp/THxZ95XwYdw+SHsdNge2Rr3TrSG5PLnHEBKgHI8aOyRk1WhPw4+LPvK+DDuHyTBES 0000014083 00000 n False Leer Descargar. IIkKsJhPHVjWqupKnY5gdpY8YhGUY8Nnup2XZeXIckozlxUO+3o2aV3jsVdirsVdirsVdirsVdir 0000007975 00000 n / Es por ello que la escuela es la encargada de proporcionar una gran variedad de experiencias, a partir de las vivencias de su entorno, mediante las actividades propias de la clase de Educación Física como son el juego, las psicomotricidad y las actividades deportivas, las cuales constituyen formas de asimilación de la realidad externa. proof:pdf 0000256148 00000 n Cuáles son los tres momentos de una clase de educación fisica? jkeYLI8QZt0TZmBbjx2G2Z2psxx3/PH6XD0tA5K/1M/oTrQLK4vbznDc6dqNnGxWdbewMb1INP3n 1CeJkYnfqRXMLUfvJ+jikAPj9jsNKPCh6+GJJ79vtTH/ABBoP/Vytf8AkfH/AM1ZT+XyfzT8i3/m False xref vg8/ki7z8xvLVpa2d1M8oivkaSAiMklVYoajtuMrh2dlkSBXpbZ9pYogE36kIPzZ8oE0Ek5J6D0j 0000003910 00000 n Regular Z4ZTRJf9NiFaVp++EZr7ZPTmWXYZDf8Amn7mvPw4ueMV/nD76RPmDVNJbWdPtW0OC4mntLX0XZ5+ 4 0 obj Bonilla, C. B. YdRtBJbRQW8swDfVrVnortx2k4cum5rX6Tkzp8cccTvZA6y/Qw/NZJZJDagT0j+mlPzDr+raYiNb �&$ؔ&�Tr��h1��͜PNƥ 2�� �. False 2.-Historia de la educación e historia de la pedagogía. 0000168566 00000 n H6v9z+pJ1mYiuH/d/wDFLvLh1G8vvMd3PZPbtNolzGkYWUrVVjRVUyl26LsK4NTwxjjAN1kHd59z UtHhMxZi8CRygvElQzRTkqKyY3PCNUQnk6OzNhdUZHTD0uIIJoMJChgZhJRFRqS0VtNVKBry4/PE 0000140490 00000 n kz+D5MX0zynr1pda+0kct2bzTLgJcenNV5pJEPAmVI2ZzSvTfM7Lq8chCqHDMd3KvInZw8OkyRM7 endobj 0000075303 00000 n LbaehERBI2SSRy+32eP3ZHFCBlUgR8Z8/kFy5ZiNxIPwhy+Z+5lP5f3R1ryxHc6hFDLJ60gAESKo J65j6bBi4CZRv1HpfVyNVqMvHERkRcR1rog5LrzyjMD5hjIVlWo1GE15bVH7ytBXc/25aIYD/B/s kjVNTmu18MuXhiQBZ7/2Ox7PyYcXFIGRod3n70//AOVweU/5Lr/kWv8AzXmJ/JGbycz+WcP9L5ft 14D3O+rXH++n/wCBOPEO9eA9zvq1x/vp/wDgTjxDvXgPc76tcf76f/gTjxDvXgPc76tcf76f/gTj ¿Qué importancia tiene la pedagogía en la Educación Física? KJkkflCsgVjE4jUcB8IPvmRLNWQ2TxcVRHSq5+YvnzcaOG8Y4a4eEmR87O19DXLlaZXuk6WNQjWS En esencia, la pedagogía es la ciencia que estudia el proceso de educación y formación de un ser humano en todas las etapas de la vida. Pedagogía de los valores en la educación física - documento [*.pdf] 2 Cómo promover la sensibilidad moral y la participación ética en las actividades físicas y deportivas 3 1.Educación Física en Primaria. Se me ha invitado a este importante Congreso para que exponga algunas reflexiones sobre Pedagogía y Educación Física; invitación que debo agradecer a los colegas que dirigen la Asociación Colombiana de nuestro gremio. LK3mkeWGDYtFzajSCnY8VrkMGmx8BJv6j1Pf5Nmp1WQTAHD9IPId3mq6teaxBYvc6fdW9w0a+tJH Open Type 2017-10-16T09:30:34-03:00 0000013919 00000 n MbZbg/vI+8NOo/u5f1T9zyfS/LCvpNtcX0F6Jpk5GRXuQgqxKEqttJ9peI+Fz17Z0GXU1MiJjQ93 aW7hTVQ17eEiooR/f9wSOlaHJDLph1P+lj/xLA4NUeYH+ml/xTJPLoOj6SV1j6pps000knpRyUiq QPMfxfsRuuat5cs/NN/OumXv1+K5kDXcF0Y6uSQxWifDWvSuVYMWWWKI4o8NcjFt1GbFHNI8MuKz 8jd8tlmg22k6xZSXcfl+1ijSQwgf6fLV6KRvCJAPtjDnlPHKjOX+xH3scAhkjYxx/wBmfutWtJNP Campus Valparaíso / Diurno CARRERA DE PREGRADO UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA … Las actividades físicas y deportivas propician el desarrollo del proceso educativo y constituyen medios de dirección pedagógica para tal proceso: el contenido-objetivo de estudio, la relación alumno-profesor; la relación alumno-alumno, y la relación alumno-medios de enseñanza. 0000020280 00000 n 11 Núm. UZkoWUAhTtybrh/Lajukx/Nabvij7zXvJUCW4up7REliE1sHQUMTk0Zfh6Eg5GGDOboS57+9snqM h�b``0c``�����P��A��X��,��:�:0�6�ͼ�e�?o�]x}>L����������X�k�2X�Ed�`�H�`��s����� L�0K1�1X2�w2��N|���T�'R}�xa`����c*������3r1�f��������Q�̀��ѝ��!�A��F�3@��P|������f�� �_9� Tu preguntaste: Qué es un cambio de roles en educación fisica? Profesor del Departamento de Educación Física del Instituto Técnico Universitario de Cundinamarca (ITUC). Q5xjhGqxmpofhHfIafFPgkeMgCUu75tmpzQ44jgBJjHv+Svq2nafp1rNcTaLbNBGpMjU1JV8UDF1 ACTIVIDAD FÍSICA, SALUD Y CALIDAD DE VIDA, LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR Dr. Enrique Rivera García, Dra. VutA1Bm7lkzA85fb/wAQ8/HHhIF8I+I/6qftQstholtPYyWlvZeu17CoaKZXdUM+zLxvJq/DxH93 4I7Km5jvnnyvP5j0mGxgnSB47hZy7gkEKjrTb/XzM0OqGGZkRe1OFr9Kc8BEGt7+9g3/ACpXVP8A ArialNarrow La clase constituye la forma principal de la Educación Física escolar. tlmLSzxyjMGMvUBserXl1cMkJQIlH0k7jo8607UPLOnwvDb6ncmKRld0l0+3mHJOlPUkan0ZucmP 792.000000 Conferencia 2 Análisis de la Programación de Educación Física Enfoque del área de Educación Física Matriz de competencias, capacidades, desempeños y los estándares de evaluación. Este libro ha sido publicado en Colombia, en Armenia, Quindío. 4/5OtnaaX+6j/VH3PD6r+9n/AFj96WZe0OxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV Aproximaciones etnográficas. gobCL_Regular.otf PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN • UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL MAULE Bases Fundamentales de la Educación Práctica I Observación en … 0vTLO5v1A9CC4IgiY1FeUixzMvw1P2DlXiz7y2+DDuHyRf6L0wf8ecH/ACLT+mPiz7yvgw7h8nHS :p�����·�w|���%I8���Ǚ���K��w�����{��w��N��7'w�`S� ��^��a�ʼn�fm�����>��U���޽��L�����C��Ow�8���g��`\�x���-���`�2$�~&��LD�7��� 1.q���D8.a��g"� z��3��D�{B8Q �d��7�)w�|������:�&�}�L��}u?=}���G��gp3t���o0�h.U���G����K�س��"���_8O��?�G�ö/��yۮ���^�ٷ�p�\9�o�j�q�?_�c8t�?|�������؀s8.���^�L�~M�[�4��0��V���z�J��L֧�[�ӷ�'��&��Op{/����N�P�^�)�G�E�ݶʱA5�[�H�����;��4��O8�+��m0�)*痋l1�Fn�:�e5���LvE��\:�N�y9��n��L�����1�AK��Gotrzl��}uln�26IR�!A��|����6���P��=���/��)��I,%%��_��u6��[��Ɏ,}^8�V��,3zHK�_j�y����@�&�ĭ��E�Ro��N���R����F���aF��Ilg��h;����G��ċ�J�#�oH���s�..���P�������m��hr�^ȶl��xk���?s0O|K���h /pY�F���c��Zq RU7be+PPBlBNA1+P6dt0M+IxF0D7v0eGQluk3y3uo+abhKem2lXQjKhVqokjofgSIf8ACjL80OGO 4. Adobe Illustrator CC 2017 (Macintosh) >� ~П��� ��8 ��6j{��7����3���&az��W�4��з��� P%~���N߸��'��V�M���4�Q���$x"ڐȪ�ɕ67�$�*�0��^4�W��,u� ӑAM9�c�cY�$��"�x��a7/k��͖�!>d�9�!�b@u���E�m�yIJ��̂��� ӓzd� ����B�#�����e��0�8����%�G�7�l+�����c�f�``}�dYg�z��^�ZI��G�Ea�El5�B�1�V �Y��槱��憈�M�C @,�(�'FW� ��G'�P�7��WN�6�!P�atm�#h��L�5��e���,�E\f���sqVvP��}9��c��3 ���{����©�v)~0��a���W� ]�aB�ύ�aЫDV�
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