“Puedes utilizar el mejor contenido del mundo que exista para poder llegar a tus alumnos”, resalta el experto. right: 1%; La educación híbrida es un método alternativo de enseñanza que surgió con el avance de las tecnologías educativas, presentando una nueva opción para el aprendizaje: las clases híbridas. Se trata de un modelo que une EAD (Educación a Distancia) y encuentros presenciales. “No supongamos que porque son nativos digitales saben usar esta tecnología en este entorno. margin-left: 7px; .page-node-type-news ol, .page-node-type-editorial ol { Cumbre de Líderes de América del Norte: ¿qué se espera de la reunión? A menudo, estas tareas en línea son de naturaleza colaborativay utilizan, por ejemplo, 2018. .cuerpo-nota .video-embed-field-responsive-video:after, ... La recomendación en aulas sin instalación de medios, por tanto, es no usar altavoces para clases híbridas. } } Iniciaremos con 3 claves más generales y continuaremos con 3 más prácticas y específicas. Reduciendo costos también de instalación y diseño del aula, Barra con dos parlantes de 20W y 10 micrófonos Omnidireccionales, Móvil: 995042871 / 998911989 / 981810568. Identificar habilidades y contenidos claves. width: 10%; } } Nacional de Escuelas Particulares [Documento. Es así como, si hablas muy fuerte puedes dañar tu voz y los alumnos de que se encuentran cerca tuyo pueden sentirás que gritas. color: #212121; Other uncategorized cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet. La clase … } La forma mas fácil de asegurar que los profesores y alumnos escuchen y puedan ser escuchados desde cualquier parte del salón de clase. } /*Fixes 04/Oct*/ });*/ #related-news-block_1{ Clases híbridas con Moodle LMS y herramientas Microsoft A medida que las instituciones educacionales se preparan para el regreso a clases presenciales, los entornos de. } “A veces los problemas que nos retan como alumnos no es el contenido en sí, sino algo externo, algo fuera de la escuela, algo que sucede fuera del aula”, afirma Horn. } Soluciones diseñadas para el distanciamiento social, Headsets y webcams para mejorar la calidad de la videoconferencia, Software para incentivar la colaboración y gamificación, Sistemas de cámaras para no perder ningún detalle de la clase, Pantallas Interactivas con software educativo y colaborativo. } El experto menciona que si los alumnos han consumido contenido de la clase por su cuenta, el maestro puede detonar su motivación cuando están en el aula y pueden interactar a un nivel más personal. } height: auto; Buenas noches a todos Tengo una duda respecto a las clases híbridas. Es un espacio educativo donde se combina un modelo de enseñanza presencial y el modelo de enseñanza a distancia utilizando tu software de videoconferencia preferido combinado a cámaras, sistemas de audio y microfónos que permitirán tener la mejor experiencia de aprendizaje híbrido. .nDEeB0{cursor:pointer}.tI1Qp6{--container-corvid-background-color:rgba(var(--bg,var(--color_11)),var(--alpha-bg,1))}.xPEAfP{background-color:var(--container-corvid-background-color,rgba(var(--bg,var(--color_11)),var(--alpha-bg,1)));bottom:0;left:0;overflow:hidden;position:absolute;right:0;top:0} li.pager__item.active a, li.pager__item a:hover, li.pager__item.active a:hover, li.pager__item a:active{ } #block-menucomunidad .nav > li:nth-child(6), body.user-logged-in #block-responsivemenuconecta{ This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads. .path-node .breadcrumb .active { .pagination > li:last-child > a, .pagination > li:last-child > span, .pagination > li:first-child > a, .pagination > li:first-child > span{ d). #block-menucomunidad .nav > li > a, #block-menucomunidad-3 .nav > li > a{ /*---Ocultar temporalmente Videos y Editorialistas---*/ font-family: Georgia; margin: 0; /*---Fixes temporales estilos Conecta deploy 4/jun---*/ Cámara que permitirá capturar los detalles e interacciones que se puedan realizar en el aula. de postgrado, debe considerar tiempos de descanso entre éstos, utilizando elementos como la Esto provoca que exista más tiempo para el aprendizaje basado en proyectos, en donde el profesor da contenido al alumno, incluso aunque no lo genere el profesor. $("#edit-programacion-de-borrado legend span.fieldset-legend").text("Programación de Despublicación"); EUGENIO GARZA SADA 2501 SUR COL. TECNOLÓGICO C.P. 64849 | MONTERREY, NUEVO LEÓN, MÉXICO | TEL. width: 75% !important; /*----------------------------------------------------------*/ +52 (81) 8358-2000 D.R.© INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY, MÉXICO. El instructor da conferencias y facilita la discusión en las clases presenciales. } Sobre todo aquellos que son base para los próximos aprendizajes y dales prioridad. margin-left: 0; #block-menucomunidad .dropdown-menu .expanded .dropdown-menu, #block-menucomunidad-3 .dropdown-menu .expanded .dropdown-menu { Cuidar el nivel de ruido del entorno, ya que puede perjudicar el audio para los y las estudiantes en formato remoto. } var shareTitle = jQuery("#block-views-block-content-header-block-3 .header-home .main-titles-home .title-home a").text(); /*Ocultar botón de suscripción en toolbar*/ El componente más importante de tu aula híbrida. color: #fafafa; Está la llamaremos una condición base. Atrévanse, y recuerden la clave #1, atrévanse juntos. Para cerrar, los invitamos a conocer en detalle cómo diseñar experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante y que consideran estas 6 claves que acabamos de compartir. /*-------------------*/ Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors. jQuery(".header-conecta-mobil .mh-hamburger").click(function(){ La invitación es a consolidar ese aprendizaje y construir una comunidad de docentes que aprenden y mejoran juntos. #bloque-especiales-destacados-default { /*Fix share noticias en encabezados de portada*/ .expanded:hover ul.menu.dropdown-menu.multi-level { @media screen and (max-width: 767px){ .page-node-type-news .region-content { “Puedes utilizar el mejor contenido del mundo que exista para poder llegar a tus alumnos”. overflow: initial; } } top: 0; This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. } ¿Cuál es la razón? User-agent: Googlebot .a2a_overlay{ @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 1023px){ Capacidad de trabajar en grupos y a distancia, De manera presencial y un poco tradicional para los estudiantes que asisten a clases bajo el consentimiento de sus representantes. Ejemplo, si diagnosticas que la habilidad más descendida es la curiosidad, prioriza actividades de investigación relacionadas con el interés de los estudiantes, y diseña procesos donde, por ejemplo, lenguaje aporte en la creación de textos y ciencias sociales en la fase de indagación. } Estos productos no se refieren solo a la construcción de objetos, pueden ser intervenciones artísticas, disertaciones, proyectos de apoyo a la comunidad, creación de videos, entre tantos otros. /*----Estilos temporales agregados el 01/03/2019, hay que agregarlos al código----*/ /*jQuery(".navbar-fixed-top").css("display", "block");*/ } The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". Suena obvia y genérica, además de ser uno de los grandes aprendizajes del 2020. } Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features. @media screen and (max-width: 767px) { margin-left: 0; En donde, se requería cierto nivel de responsabilidad y madurez de los estudiantes, puesto que es necesario manejar ciertas actitudes y aptitudes, como por ejemplo: Hoy en día, las clases híbridas se están desarrollando en muchos colegios y escuelas en Ecuador, pero con una cierta variante. background-color: transparent !important; Las competencias híbridas son una combinación de competencias técnicas y no técnicas. Gracias por su compromiso y los invito a que sigan con esa gran pasión en la labor de educar a los líderes que van a transformar nuestro país", dijo. “Si le damos propiedades a cada alumno, que tomen un rol es como darle a cada uno un remo y juntos, alumnos y profesor pueden remar e ir más rápido”, señala. .header-video-content .news-video-title { #block-conectaheader p:first-child { #content-header-block_1 .news-video { También menciona que no debe haber suposiciones, que todo el trabajo y el diseño de las clases deben ser intencionales y tener ciertos estándares. margin-top: 64px; User-agent: Googlebot-image /**/ The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. Prácticas modelizantes de aula híbrida de algunos docentes o facilitadores (de 2 a 4 según contenidos). Ejemplo: si el desafío es que comprendan el proceso de la fotosíntesis, podrían tener una planta en sus casas y llevar un cuaderno de observación cómo tareas remotas asincrónicas, y al momento de revisar el diario junto con el grupo de trabajo para levantar conclusiones, hacerlo en presencia del docente para apoyar el proceso preguntando y orientando. ... Ejemplo 1: Ejemplo 2: 3. $(document).keypress(function(e) { Una especialista recomienda que tomar clases híbridas implica una nueva forma de enseñanza con técnicas para todos los alumnos. No solo es más factible hacerlo con otros, es también más eficiente y efectivo según la evidencia. Ventaja de las clases híbridas: te convierte en guía de tus alumnos, En lugar de solo dar el contenido, los docentes pueden convertirse en un, 4. .cuerpo-nota .video-embed-field-responsive-video .url-video i { width: auto !important; Clases híbridas con Moodle LMS y herramientas Microsoft, Consigue Aula Virtual con página web a precio increíble, 4 Consejos para impartir clases híbridas y no morir en el intento, Integración de Zoom & Moodle para clases en línea. margin-top: 145px !important; } El especialista dijo que tras la pandemia de COVID-19 se mezclaron los formatos presencial y virtual en un modelo híbrido. } Disallow: Es momento de tomar el curriculum, haya sido o no priorizado desde el ministerio de educación cómo es el caso de Chile, y hacerlo propio, no seguir buscando “cobertura curricular”, entendida cómo “pasar la materia”, tomemos decisiones estratégicas y centradas en el estudiante y su aprendizaje a la hora de definir qué objetivos priorizar y cómo abordarlos, para eso: Diagnosticar. Recopila comentarios de estudiantes remotos y en persona sobre cómo les está funcionando el aprendizaje híbrido. Ejemplo; si instalamos una instancia de trabajo por ciclos o entre pares para abordar estrategias innovadoras, es una buena oportunidad para consolidar el espacio y avanzar hacia compartir los aprendizajes con los otros grupos. blockquote, blockquote *, blockquote * * { /* Galería colorbox */ Diseñado para el distanciamiento social, fácil de instalar y preparada para el futuro. overflow-x: hidden; } The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". } margin-top: 0; } .page-node-type-news ol, .page-node-type-editorial ol { $('link[rel="shortcut icon"]').attr('href','/sites/default/files/favicon.ico'); list-style-position: inside; } .region.region-navigation { display: block !important; } Tiene una licenciatura en historia por la Universidad de Yale y un MBA por Harvard Business School. These cookies will be stored in your browser only with your consent. } Horn resalta que el aprendizaje es como un barco con alumnos, donde el profesor va remando y se le pide hacer todo el trabajo. Empiezo con los consejos directos a los 2:55 antes de eso les cuento sobre mi experiencia.Gracias por ver el vídeo display: none; Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. La cantidad de instrucción presencial que se reemplaza por cursos en línea en clases híbridas varía mucho según la institución, la clase, la disciplina y los objetivos de aprendizaje. Quizás el aspecto más importante y difícil del diseño y la enseñanza de cursos híbridos es integrar adecuadamente las actividades en persona y en línea. padding-left: 5vw !important; Los alumnos administran sus tiempos. Una vez que ya entendimos que queremos decir con sistema híbrido la gran pregunta es, y ahora ¿cómo lo hago? Trasmisión de audio, video y táctil de forma inalámbrica, Mejora tu experiencia de aula de manera inalámbrica desde cualquier plataforma que te permitirá compartir contenido en el salón con facilidad, sin necesidad de aplicaciones o dispositivos y cero entrenamiento para el docente. 4 Consejos para impartir clases híbridas y no morir en el … } 6 beneficios de los cursos de idiomas híbridos o mixtos. Así mismo, no solo debe existir contenido de este tipo como videos o clases grabadas, sino que se debe promover el aprendizaje activo con preguntas, pidiendo información o descifrando contenido. Has un esfuerzo de conocer bien estos dispositivos para que pueda solucionar problemas en el momento si es necesario. @media screen and (min-width: 1024px) { article .content figure img{ These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously. $('.no-image-search').attr('src','/themes/custom/base/images/no-image.png'); ¿Cómo diseñamos una gran clase cuando nuestros estudiantes no comparten la misma ubicación? .header-video-content { “Te preguntas ‘¿cómo voy a administrar el tiempo que tenemos juntos? /*Estilos temporales para título de video como encabezado*/ (function($) { } jQuery("#block-views-block-content-header-block-3 .header-home .main-share-home > span").attr("data-a2a-title", shareTitle); #5 PRIORIZAR RETROALIMENTACIÓN SOBRE CALIFICACIÓN. Está última clave no es válida solo para procesos híbridos, pero si es aún más relevante considerarla y aplicarla. margin-left: 0 !important; } } Otra razón para intentar estar presentes cuando surjan más dudas. } /*--------------------------------------------------------------------------------------------*/ El autor y educador Michael B. Horn habló sobre esta tendencia en la educación con profesores del Tec de Monterrey. “Por primera vez tenemos la oportunidad de apoyarnos de la tecnología para entregar mucha de la información que cambia el uso del tiempo del profesorado”, mencionó Horn. La interacción de Horn con docentes Tec se llevó a cabo durante la Reunión Anual de Profesores 2021. @media screen and (max-width: 767px) { #block-base-navegacionprincipal li a { 2. $("input[data-drupal-selector='edit-programacion-de-borrado-actions-ief-add']").val("Programación de Despublicación"); .main-share-home a.a2a_button_facebook, .main-share-home a.a2a_button_twitter { position: absolute; El experto asegura que este sistema de enseñanza permite a los alumnos tomar el remo y trabajar. Pero, qué significan y hasta qué punto pueden volverse agotadores para los y las docentes. margin: 0 64px 0 32px; #block-logoconecta-2 { margin-bottom:0; Las clases híbridas presentan beneficios, pero a su vez tienen ante si grandes desafíos que superar. En un momento sin precedentes en la educación, los docentes están en primera línea, adaptando su trabajo a formatos en línea e híbridos sin el beneficio de tiempo y recursos para prepararse. “La tecnología es capaz de entregar el contenido principal y te permite a ti (como profesor) pasar más tiempo como tutor personal”, indica. Sabias que tener una Aula Virtual con la plataforma Moodle y además que sea página web es posible. padding-bottom: 0; } else if ($("#search-bar-two").is(":focus")){ display: none; No olvides el elemento socioemocional y trabaja desde esa “radiografía” para priorizar. padding: 0 16px !important; .mh-hamburger i.material-icons { En ese sentido asegura que es necesaria una retroalimentación activa y no solo una evaluación al final del curso o de cada unidad. margin-left: 0 !important; margin-right: 5vw !important; Elige las competencias clave a enseñar, Horn comenta que el profesor se convierte en, En ese sentido asegura que es necesaria una, Como ejemplo menciona las aplicaciones como la, Señala además que, dependiendo de lo que haya hecho el profesor con la, Así ha avanzado en un año instituto del Tec en la mejora de educación, Tec lanza Living Lab y Data Hub, espacios para investigación educativa, 5 proyectos para reducir rezago educativo en Latinoamérica, premiados, Alumno Tec, de seleccionado estatal a nacional en voleibol. hybrid classes. } Empiezo con los consejos directos a los 2:55 antes de eso les cuento sobre mi experiencia.Gracias por ver el vídeo, Cómo es mi aula de clase híbridas o de alternancia | Clases híbridas sin estrés, TP N° 5 Introducción al pensamiento de Judith Butler (El género en disputa), 'Ejemplos de actividades para clases en línea' (primaria y secundaria), Ejemplo de actividades para el regreso a clases, Así es mi aula híbrida SIN INTERNET y te muestro una de mis clases, Oraciones Compuestas 'subordinadas' 'coordinadas' 'yuxtapuestas', 10 ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA DISEÑAR CLASES VIRTUALES EXITOSAS. margin-top: 60px !important; Deja aquellas actividades que promueven la interacción, el diálogo y el trabajo activo para los momentos presenciales. background-image: linear-gradient(to right, rgba(0,0,0,0.0001) 0, rgba(0,0,0,0.5) 100%); Finalmente, no se sabe con certeza, hasta que punto se respetará el horario laboral de los y las docentes, pero lo que sí se puede predecir con anterioridad es que este sistema de educación híbrida será un poco agotador, al menos mientras los educadores se acostumbren y especial para docentes que dan clases en el sistema fiscal. It does not store any personal data. The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". padding-top: 15px; Disallow: Primero que todo. } /*Parche para menú inline*/ } #content-header-block_1 .author-date { #content-header-block_1 .news-video { .portada-video-header-title h2 { Permiten la colaboración e interacción de ambos escenarios en forma natural, Los docentes realizan un menor esfuerzo dictando las clases de manera síncrona, Alumnos en casa y en la escuela aprendiendo en simultáneo. padding-right: 5vw !important; display: flex; #3 GESTIÓN CURRICULAR: DIAGNOSTICAR, PRIORIZAR, INTEGRAR. … text-transform: capitalize; .header-video-container .overlay-video { .YzqVVZ{overflow:visible;position:relative}.mwF7X1{-webkit-backface-visibility:hidden;backface-visibility:hidden}.YGilLk{cursor:pointer}.HlRz5e{display:block;height:100%;width:100%}.HlRz5e img{max-width:var(--wix-img-max-width,100%)}.HlRz5e[data-animate-blur] img{filter:blur(9px);transition:filter .8s ease-in}.HlRz5e[data-animate-blur] img[data-load-done]{filter:none}.I5zqsT{display:block}.I5zqsT,.MW5IWV{height:100%;width:100%}.MW5IWV{left:0;-webkit-mask-image:var(--mask-image,none);mask-image:var(--mask-image,none);-webkit-mask-position:var(--mask-position,0);mask-position:var(--mask-position,0);-webkit-mask-repeat:var(--mask-repeat,no-repeat);mask-repeat:var(--mask-repeat,no-repeat);-webkit-mask-size:var(--mask-size,100%);mask-size:var(--mask-size,100%);overflow:hidden;pointer-events:var(--fill-layer-background-media-pointer-events);position:absolute;top:0}.MW5IWV.N3eg0s{clip:rect(0,auto,auto,0)}.MW5IWV .Kv1aVt{height:100%;position:absolute;top:0;width:100%}.MW5IWV .dLPlxY{height:var(--fill-layer-image-height,100%);opacity:var(--fill-layer-image-opacity)}.MW5IWV .dLPlxY img{height:100%;width:100%}@supports(-webkit-hyphens:none){.MW5IWV.N3eg0s{clip:auto;-webkit-clip-path:inset(0)}}.VgO9Yg{height:100%}.LWbAav{background-color:var(--bg-overlay-color);background-image:var(--bg-gradient)}.K_YxMd,.yK6aSC{opacity:var(--fill-layer-video-opacity)}.NGjcJN{bottom:var(--media-padding-bottom);height:var(--media-padding-height);position:absolute;top:var(--media-padding-top);width:100%}.mNGsUM{transform:scale(var(--scale,1));transition:var(--transform-duration,transform 0s)}.K_YxMd{height:100%;position:relative;width:100%}.bX9O_S{-webkit-clip-path:var(--fill-layer-clip);clip-path:var(--fill-layer-clip)}.Z_wCwr,.bX9O_S{position:absolute;top:0}.Jxk_UL img,.Z_wCwr,.bX9O_S{height:100%;width:100%}.K8MSra{opacity:0}.K8MSra,.YTb3b4{position:absolute;top:0}.YTb3b4{height:0;left:0;overflow:hidden;width:0}.SUz0WK{left:0;pointer-events:var(--fill-layer-background-media-pointer-events);position:var(--fill-layer-background-media-position)}.FNxOn5,.SUz0WK,.m4khSP{height:100%;top:0;width:100%}.FNxOn5{position:absolute}.m4khSP{background-color:var(--fill-layer-background-overlay-color);opacity:var(--fill-layer-background-overlay-blend-opacity-fallback,1);position:var(--fill-layer-background-overlay-position);transform:var(--fill-layer-background-overlay-transform)}@supports(mix-blend-mode:overlay){.m4khSP{mix-blend-mode:var(--fill-layer-background-overlay-blend-mode);opacity:var(--fill-layer-background-overlay-blend-opacity,1)}}._C0cVf{bottom:0;left:0;position:absolute;right:0;top:0;width:100%}.hFwGTD{transform:translateY(-100%);transition:.2s ease-in}.IQgXoP{transition:.2s}.Nr3Nid{opacity:0;transition:.2s 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.gUbusX{background-color:rgba(var(--bgctr,var(--color_11)),var(--alpha-bgctr,1));border-radius:var(--rd,0);bottom:var(--brwb,0);top:var(--brwt,0)}.xU8fqS .G5K6X8,.xU8fqS .gUbusX{left:0;position:absolute;right:0}.xU8fqS .G5K6X8{bottom:0;top:0}:host(.device-mobile-optimized) .xU8fqS .G5K6X8,body.device-mobile-optimized .xU8fqS .G5K6X8{left:10px;right:10px}.SPY_vo{pointer-events:none}.BmZ5pC{height:100%;min-height:calc(100vh - var(--wix-ads-height));min-width:var(--site-width);position:var(--bg-position);top:var(--wix-ads-height);width:100%}.kuTaGy{align-items:center;box-sizing:border-box;display:flex;justify-content:var(--label-align);min-width:100%;text-align:initial;width:-moz-max-content;width:max-content}.kuTaGy:before{max-width:var(--margin-left,0)}.kuTaGy:after,.kuTaGy:before{align-self:stretch;content:"";flex-grow:1}.kuTaGy:after{max-width:var(--margin-right,0)}.R6ex7N{height:100%}.R6ex7N .kuTaGy{border-radius:var(--corvid-border-radius,var(--rd,0));bottom:0;box-shadow:var(--shd,0 1px 4px rgba(0,0,0,.6));left:0;position:absolute;right:0;top:0;transition:var(--trans1,border-color .4s ease 0s,background-color .4s ease 0s)}.R6ex7N .kuTaGy:link,.R6ex7N .kuTaGy:visited{border-color:transparent}.R6ex7N .M3I7Z2{color:var(--corvid-color,rgb(var(--txt,var(--color_15))));font:var(--fnt,var(--font_5));margin:0;position:relative;transition:var(--trans2,color .4s ease 0s);white-space:nowrap}.R6ex7N[aria-disabled=false] .kuTaGy{background-color:var(--corvid-background-color,rgba(var(--bg,var(--color_17)),var(--alpha-bg,1)));border:solid var(--corvid-border-color,rgba(var(--brd,var(--color_15)),var(--alpha-brd,1))) var(--corvid-border-width,var(--brw,0));cursor:pointer!important}:host(.device-mobile-optimized) .R6ex7N[aria-disabled=false]:active .kuTaGy,body.device-mobile-optimized .R6ex7N[aria-disabled=false]:active .kuTaGy{background-color:rgba(var(--bgh,var(--color_18)),var(--alpha-bgh,1));border-color:rgba(var(--brdh,var(--color_15)),var(--alpha-brdh,1))}:host(.device-mobile-optimized) .R6ex7N[aria-disabled=false]:active .M3I7Z2,body.device-mobile-optimized .R6ex7N[aria-disabled=false]:active .M3I7Z2{color:rgb(var(--txth,var(--color_15)))}:host(:not(.device-mobile-optimized)) .R6ex7N[aria-disabled=false]:hover .kuTaGy,body:not(.device-mobile-optimized) .R6ex7N[aria-disabled=false]:hover .kuTaGy{background-color:rgba(var(--bgh,var(--color_18)),var(--alpha-bgh,1));border-color:rgba(var(--brdh,var(--color_15)),var(--alpha-brdh,1))}:host(:not(.device-mobile-optimized)) .R6ex7N[aria-disabled=false]:hover .M3I7Z2,body:not(.device-mobile-optimized) .R6ex7N[aria-disabled=false]:hover .M3I7Z2{color:rgb(var(--txth,var(--color_15)))}.R6ex7N[aria-disabled=true] 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estudiantes de distintos lugares y contextos del país (más info haz click aquí), el 67% de los encuestados coincidían que después de los amigos y el recreo, lo que más echaban de menos de la presencialidad era poder preguntarle a su profesor/a cuando no entendían algo. .main-image-home { } El experto en educación asegura que al invertir menos tiempo en impartir contenido como era en las clases tradicionales, ahora el profesor tiene más tiempo para dar retroalimentación. Como ejemplo menciona las aplicaciones como la app Duolingo que enseña idiomas mediante la contestación y la retroalimentación en el momento, lo que mantiene la atención de los alumnos.
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