G. Abel; J. Becker; J. Cunningham-Ralhner; M. Mittleman; J.L Rouleau (1988). . La fase educativa pretende que el menor comprenda tanto su propia sexualidad como la del agresor de una forma objetiva y adaptada a su nivel. [64]​, En junio del año 2008, tres grandes proveedores de internet en Estados Unidos, Verizon, Sprint y Time Warner Cable, llegaron a un acuerdo para bloquear los boletines en línea y páginas web a través de las que se distribuyen imágenes de pornografía infantil. WebEsta página web intenta dar luz a las cardiopatías congénitas. . Lunes a viernes de 7:30 a.m. a 12:30 p.m. 1:30 p.m. a 5:30 p.m. Solo para temas judiciales: notificacionesjudiciales.bga@upb.edu.co. la habilidad de las intervenciones en salud mental, para incrementar la voluntad de los adolescentes en la búsqueda de ayuda psicológica. Es decir, que exista vulneración ya sea por un par o por una persona donde haya desigualdad, en lo que respecta a la edad, a la madurez y al poder.[1]​. Por otro lado, en ambientes familiares y sociales difíciles, el placer que deriva de los juegos con trasfondo sexual puede ser la única forma de placer que el niño consigue experimentar y es, por tanto, comprensible que se aferre a ella. Intervención Psicológica en Menores Expuestos/as a la Violencia de Género. Celular: 301 2377238, Carrera 6 No. Normalmente no son colocadas por organizaciones, sino por los propios pederastas, que muchas veces las obtienen de su entorno familiar (hijos, sobrinos, hijos de vecinos…). En cuanto a la hija, de ser ella la víctima, suele ser la mayor y haber intercambiado su papel familiar con el de la madre, de la que se halla distanciada emocionalmente (es frecuente la presencia en estas familias de madres perturbadas psíquicamente o alcoholizadas). un menor de edad víctima de sevicias sexuales en la familia puede perder sus puntos de referencia afectivos y sufrir una alteración del equilibrio psíquico presente y futuro: pérdida de autoestima, incapacidad de establecer relaciones afectivas armoniosas, dificultades para acceder a una vida sexual y paternal satisfactoria. Para muchos autores, la mera relación sexual entre un adulto y un niño, ya merece ese calificativo, ya que se considera que ha mediado un, La existencia de contacto corporal. [5]​ Los agresores desconocidos constituyen la cuarta parte de los casos y, normalmente, ejercen actos de exhibicionismo y son dirigidos a niños y niñas con la misma frecuencia. Realidad Virtual para todos. : las mujeres como portadoras del saber y la palabra en Occidente, ¡Tu primera torta! Existen problemas para definir con precisión el concepto en psicología; estas son algunas diferencias entre los criterios: No obstante, existe cierto consenso en la idea de que: La bibliografía especializada utiliza los términos «abuso sexual», «abuso sexual infantil», «abuso sexual en la infancia», «abuso sexual a menores», «abuso sexual a niños», etc. Los adolescentes sometidos a abusos sexuales suelen recurrir con frecuencia a las fugas de casa (no tanto como huida, sino como declaración simbólica de su culpabilidad), la promiscuidad sexual, los intentos de suicidio (habitualmente, entre los 14 y 16 años y motivados por el sentimiento de culpa por haber traicionado a la madre, el sentimiento de fracaso por haber sido causa de disolución familiar, las dificultades para entablar relaciones sexuales normales tras los abusos...), las crisis histéricas, etc. En Lameiras Fernández, María, ed. En muchos casos, pero no siempre, se encuentran historias de incesto en la. [48]​, Un informe de 1994 de la American Psychological Association estableció cuatro ideas básicas en relación con el asunto de los recuerdos diferidos de abusos en los niños:[49]​, Con todo, el fenómeno del olvido de las agresiones sexuales está muy extendido y bien documentado, aunque no se comprenden con exactitud sus causas y mecanismos. Esta página se editó por última vez el 4 ene 2023 a las 21:37. Línea telefónica El incesto se convierte así en un poderoso regulador de los problemas de la pareja. Aun siendo ya conscientes de lo que les ha pasado, suelen usar la fantasía como defensa y suelen expresarse metafóricamente al respecto. Cómo detectar la mala autoestima con el test de Rosenberg. Con una muestra de niños y adolescentes de entre 10 y 14 años en Bélgica, Bijttebier & et al. De esta manera, los métodos psico-educativos se centran en tres enfoques distintos: comunicación, estrategias de desarrollo y educacio- Clínicamente, la patología que sufren la mayoría de los agresores se llama pedofilia: Consecuentemente, la persona que sufre esa parafilia se denomina «pedófilo». AUTORA: Jéssica Gabriela Mendoza Morocho DIRECTORA: Psic. Estas retracciones se originan en motivos como el temor a las amenazas, la relación afectiva con el agresor, los sentimientos de culpa cuando es un caso de incesto, el sentimiento de vergüenza, etc. Un sentimiento de triunfo acompaña la transformación de un drama pasivo en una victimización perpetrado activamente: el niño es visto como un objeto que puede ser fácilmente orientado y aterrorizado, que no provoca frustración y no tiene posibilidad de vengarse. Con todo. WebEl Instituto Nacional de la Mujer (INAMU) es el resultado de una lucha de las organizaciones de mujeres por lograr una entidad autónoma, hecho que se concreta a través de la incidencia del Consejo Nacional de la Mujer (CONAMU) como entidad que impulsa su creación mediante la Ley 71 del 23 de diciembre de 2008 5. WhatsApp: 313 603 56 30 No existe un perfil único que pueda englobar a todos los agresores, ni características que sean comunes a todos los agresores. La mayoría de los abusos se producen sin testigos, por lo que la única vía para su revelación es el testimonio de la víctima. El término pedofilia es comúnmente utilizado por el público para describir todos los delincuentes de abuso sexual infantil. . En el campo de la salud, han sido utilizadas con niños con diferentes afecciones médicas para mejorar el afrontamiento de su enfermedad y disminuir la soledad, mejorar las habilidades sociales, aumentar la confianza, ayudar a expresar e integrar las emociones evocadas por la enfermedad y disminuir la ansiedad y depresión (Sánchez, 2013). Como el abuso sexual infantil no es automáticamente un indicador de que su autor es un pedófilo, los delincuentes pueden separarse en dos tipos: pedófilo y no pedófilo[24]​ (o preferencial y situacional). Con este fin, los Estados partes tomarán, en particular, todas las medidas de carácter nacional, bilateral y multilateral que sean necesarias para impedir: Desde el año 2000, el 19 de noviembre de cada año se conmemora el Día Mundial para la Prevención del Abuso Sexual Infantil.[72]​. Por lo demás, no todos los pederastas son pedófilos, pues en muchos casos solo están usando a los niños como sustitutos de adultos a los que no pueden acceder para mantener relaciones sexuales con ellos. comunicaciones.palmira@upb.edu.co (estudiantes antiguos y nuevos) Por otro lado, ni el agredido ni los agresores, unos por la edad y otros por su problema, suelen ser capaces de explicar con precisión lo que ha ocurrido. El agresor sexual es una persona de apariencia, inteligencia y vida normal. Circular 1a 70-01 En cuanto a los secundarios o situacionales, estos se caracterizan porque su conducta viene inducida por una situación de soledad o estrés: el abuso suele ser un medio de compensar la baja autoestima o de liberarse de cierta hostilidad. Teléfono: (+57 607) 6796220 Ext 20627 - 20628 - 20629 - 20630 - 20631  Aunque su clasificación diagnóstica se sitúa dentro del Trastorno del Espectro Autista, el Síndrome de Asperger puede tardar más años en ser diagnosticado que el Autismo. Se necesitan más pruebas sobre la efectividad de las terapias psicológicas a más largo plazo y para poder comparar la efectividad de una terapia psicológica con otra. Construcción, validación y aplicación de instrumentos de medición en las ciencias de la salud, en ciencias sociales y áreas afines, Terapia de Aceptación y Compromiso: Competencias para el Abordaje Clínico Contextual, Terapias Psicológicas de Tercera Generación: Entrenamiento en Contextos Clínicos y de la Salud, Trazando rutas en medio de la diversidad (Inclusión), Pedagogía para profesionales no licenciados. WebLa expresión de la violencia por razones de género puede ser física, sexual, económica, psicológica, a modo de libertades restringidas, coerción y amenazas; por tal razón su tratamiento, prevención y solución requieren la intervención de sociólogos, pedagogos, psicólogos, psiquiatras, juristas, entre otros especialistas. 5. Suchy, Y., Whittaker, W.J., Strassberg, D., & Eastvold, A. En este tipo de familias, el padre busca el consuelo afectivo en una hija, lo que deriva frecuentemente en el incesto. El desahogo emocional del menor, con el objeto de romper el secreto y el correspondiente sentimiento de aislamiento, que en ocasiones puede llevar a que el niño cree sus propios y errados mecanismos de defensa; La revaluación cognitiva, con el objeto de evitar la disociación o la negación de la experiencia, de forma que el niño reconozca que sus sentimientos son legítimos y normales tras una experiencia como la que ha vivido; Técnicas que permitan cambiar las alteraciones cognitivas, afectivas, sexuales y conductuales (habilidades sociales y asertividad; entrenamiento en relajación y control de la ira; autoexploración...). Sin embargo, si se carece de este consentimiento, se comete un abuso sexual punible. Lunes a viernes :​7:30 a.m. a 12:30 p.m. 1:30 p.m. a 5:30 p.m. (Viernes hasta 5:00 p.m.), Solo para temas judiciales: notificacionesjudiciales.pal@upb.edu.co, Línea telefónica Nuestro objetivo es mitigar o reducir el trauma (consecuencias psicológicas severas) que las situaciones de violencia provocan en niños, niñas y adolescentes a través de una adecuada atención psicológica.Además de su bienestar, queremos visibilizar el problema que supone en nuestra sociedad la insuficiente atención que reciben estos niños, así como identificar … Puede afectar a su desarrollo psicoemocional, así como su respuesta sexual en la vida adulta, por lo que se considera un tipo de maltrato infantil. En la mayoría de los estudios la edad máxima considerada para el menor oscila entre los 14 años. Diplomados, Cursos y Talleres en Psicología, Educación, Orientación y Recursos Humanos. Se basa en el supuesto de que las afirmaciones realizadas por un niño sobre sucesos que realmente ha experimentado difieren de manera cuantificable de las afirmaciones falsas o producto de su fantasía, de manera que un análisis de la declaración prestada puede discriminar entre una declaración verdadera o falsa sobre lo sucedido. WebPsicoterapeuta psicoanalítica de niños por la UPV y de adolescentes por la UNAM. WebEl término educación sexual hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo … Schaefer, G. A., Mundt, I. Webreconoce la transición señalada, considerando dos sub-períodos: los "Niños" (O a 11 años); y, los "Adolescentes" (12 a 18 años). Campus Robledo La aceptación de la experiencia emocional, en lugar de su evitacion, es el primer paso para regular emocion y comportamiento. EL DUELO DE LOS ADOLESCENTES. Entre el 65 y el 85 % de los agresores pertenecen al círculo social o familiar de la víctima. Niños, niñas y adolescentes sin acceso a servicios sociales de educación, salud, nutrición, desarrollo integral, por carencia de recursos económicos. la represión de la memoria no aparece porque reduzca el sufrimiento, sino porque, a menudo, el hecho de desconocer el abuso cometido por un cuidador es necesario para la supervivencia. info@upb.edu.co Plan de Intervención Psicológica basado en la Terapia Breve Centrada en Soluciones para adolescentes con indicadores depresivos de la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís. Todo niño tiene derecho a las medidas de protección que su condición de menor requieren por parte de su familia, de la sociedad y del estado. Se distinguen dos tipos de enfoque para abordar el tema de la validez de las declaraciones del menor: el enfoque de los estándares y el enfoque de los indicadores. Se trata de informar al menor y hacer que comprenda qué son los abusos sexuales y cómo prevenirlos. Suelen carecer de historial delictivo. Campus Universitario Km 7 vía Piedecuesta Las niñas suelen presentar reacciones ansioso-depresivas (muy graves en los casos de las adolescentes) y los niños problemas de fracaso escolar y de socialización, siendo más proclives a presentar alteraciones de la conducta en forma de agresiones sexuales y conductas de tipo violento. . Terapias basada en el «juego dramático» (para crear con la imaginación situaciones y personajes que permitan al menor regresar al hecho perturbador pero desde una posición analítica, externa y controladora); los cuentos infantiles (para explicar y analizar los hechos metafóricamente); el dibujo (con una función diagnóstica y terapéutica, a la vez). También intentan obtener sus teléfonos para tratar de lograr un contacto real. Existen numerosos condicionantes de la pervivencia de efectos a largo plazo, como puede ser, entre otros, la existencia en el momento de los abusos de otro tipo de problemas en la vida del niño (maltratos, divorcio de los padres, etc.) La consecuencia inmediata que se extrae de los primeros contactos con la víctima es si la intervención terapéutica es necesaria o conveniente, pues no todos los menores víctimas de abusos presentan síntomas psicopatológicos que obligan a un tratamiento. . El presente artículo emplaza la temática de estrategias de intervención psicopedagógica en casos de niños y niñas que presentan TDAH (trastorno de dé-ficit atencional con hiperactividad), desde la experiencia directa de trabajo en inter-vención de dificultades de aprendizaje, con el objetivo de abordar estrategias que [64]​, En Reino Unido, la policía creó un portal trampa sobre pedofilia con la intención de cazar a los que busquen este tipo de contenidos en internet. Existe un conocimiento insuficiente de los procesos que llevan a un recuerdo exacto o inexacto del abuso sexual en la infancia. La presente Ley es de orden público, interés social y observancia general en el territorio nacional, y tiene por objeto: I. Reconocer a niñas, niños y adolescentes como titulares de derechos, con capacidad de goce Será castigado con la pena de prisión de tres meses a un año o multa de seis meses a dos años el que produjere, vendiere, distribuyere, exhibiere o facilitare por cualquier medio material pornográfico en el que no habiendo sido utilizados directamente menores o incapaces, se emplee su voz o imagen alterada o modificada. En el proceso de intervención es necesario tener presente que todos estos síntomas son frecuentes y normales en un doliente en los primeros . La Educación Continua es una estrategia de producción de conocimiento expresada en programas y servicios académicos, no conducentes a títulos, que se desarrollan desde las Escuelas y unidades Académicas y de su capacidad para diseñar soluciones innovadoras y pertienentes con las necesidades de los diferentes sectores sociales. R. C. Summit definió, en este sentido, el CSAAS (Child Sexual Abuse Accomodation Syndrome ‘Síndrome de acomodación del niño al abuso sexual’) de acuerdo con cinco etapas:[45]​. Además, la confirmación de los hechos es complicada porque no suele haber más testigos oculares que la víctima y el agresor, el cual suele negar la acusación. tienen dificultades para sentirse personas y para crecer con autonomía. En el segundo tipo se encuentran dificultades como la depresión, la ansiedad, la baja autoestima, los sentimientos de impotencia, la dificultad para confiar en los demás, determinados síntomas psicosomáticos (dolores en diversas partes del cuerpo, por ejemplo), trastornos del sueño o, por el contrario, deseo constante de refugiarse en él, etc. Una cuidadosa evaluación psicológica, junto con la médica/nutricional; es necesaria para el correcto diagnóstico y para establecer el perfil psicopatológico, desde el cual construir el entramado terapéutico. Lameiras Fernández, María (2002). Según Unicef, el matrimonio no consentido de una menor de edad es considerado una forma de abuso sexual.[68]​. upb.bogota@upb.edu.co      Son posibles los recuerdos falsos de hechos no ocurridos (se desconoce el cómo). 97 A - 99, Montería, Córdoba, Teléfono: (+57 604) 786 0146, ext. Más de uno de cada diez niños y adolescentes presentan una enfermedad física crónica, como asma, diabetes y cáncer. Esta teoría, que denomina del «trauma de la traición», propone que los traumas que más posibilidades tienen de ser olvidados son aquellos en los que la traición es un componente fundamental. Entrenamiento en resolución de problemas. La problemática pericial en México, como en otras países de América, permea casi todas las áreas actuales de aplicación pericial psicológica, como son la penal, la familiar y la de niños y adolescentes en conflicto con la ley. El abuso sexual infantil es una forma de violencia sexual a la que se somete el cuerpo de un niño, que suele ocurrir en la familia, el entorno del que el niño espera cuidado y protección. [50]​ Esta teoría, sostenida por unas pocas personas, no aparece en el DSM-V ni en el CIE-10 y es rechazada por la comunidad académica.[51]​. La página ofrecía indicios de contenido ilegal y luego almacenaba los datos de las personas que intentaban acceder a contenidos más escabrosos. Los aspectos principales en donde se centra esta terapia son: Descripción de sentimientos y emociones. EL ANCIANO EN DUELO. Lunes a viernes de 7:00 a.m. a 12:00 m. ​2:00 p.m. a 6:00 p.m. Solo para temas judiciales: notificacionesjudiciales.mon@upb.edu.co, Línea telefónica . La segunda revisa los diferentes modelos de intervención terapéutica (enfoque psicodinámico grupal e individual; enfoque cognitivo-conductual grupal e individual; enfoque psicofarmacológico y otras terapias grupales) que existen para las personas abusadas sexualmente. En 1996, Jennifer J. Freyd expuso su teoría de que. «PROTOCOLO DE ACTUACIÓN PARA QUIENES IMPARTEN JUSTICIA EN CASOS QUE INVOLUCREN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EMITIDO POR LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN. Según un estudio,[21]​ la mitad de ellos no recibió ningún tipo de expresión de afecto durante su infancia, presenta problemas con el consumo de alcohol y no presenta déficit en habilidades sociales, aunque sí falta de empatía hacia sus víctimas, negando además el delito (rasgos no necesariamente acumulables en cada individuo). Se han señalado, también, dos grandes fases, con sus correspondientes técnicas, en el proceso de intervención sobre una víctima de abusos sexuales:[55]​ una primera fase educativa y una segunda específicamente terapéutica. Carrera 7 #33-91 - Edificio Teleskop, Universidad sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional. (Decreto 2035 de 2005), Encuentros de movimiento creativo, cuerpo y danza para la vida, Liderazgo desde la felicidad: el arte de ser feliz, Marketing de felicidad: llega al corazón de tus clientes internos y externos, Organiza y decora tus eventos como un profesional, Tejido indígena: un nuevo mundo en mostacilla, ¡Hazlo con tus manos! . asesoria.integral@upb.edu.co La característica esencial de las familias donde se dan abusos sexuales a los menores es que presentan algún tipo de disfuncionalidad que comporta, normalmente, su tendencia a encerrarse en sí mismas y a aislarse socialmente. En estas edades se produce un tercio de todas las agresiones sexuales. Para niños de 2 a 5 años limitar el uso de las pantallas a 1 hora al día , y siempre con programa educativos de alta calidad, … Existen dos principios básicos de actuación que hay que manejar siempre: por un lado, asumir que cada caso es distinto de todos los demás, aunque solo sea en un matiz o detalle; por otro, que el interés en la protección del menor debe ser prioritaria, pues la revelación del abuso puede interrumpir este y, por el contrario, las actitudes indecisas y superficiales ante determinadas evidencias pueden agravar las consecuencias del mismo. Aquellos que presentan una capacidad reducida para resistirse o para categorizar o identificar correctamente lo que están sufriendo, como es el caso de los niños que todavía no hablan y los que tienen retrasos del desarrollo y discapacidades físicas y psíquicas; Aquellos que forman parte de familias desorganizadas o reconstituidas, especialmente los que padecen falta de afecto que, inicialmente, pueden sentirse halagados con las atenciones del agresor; Aquellos en edades de 5 a 14 años con claras muestras de desarrollo sexual; Fase de seducción: el futuro agresor manipula la dependencia y la, Fase de interacción sexual abusiva: es un proceso gradual y progresivo, que puede incluir comportamientos, Instauración del secreto: el agresor, generalmente por medio de, Fase de divulgación: esta fase puede o no llegar (muchos abusos quedan por siempre en el silencio por cuestiones sociales), y, en el caso del incesto, implica una quiebra en el sistema familiar, hasta ese momento en equilibrio. que se centra en las declaraciones realizadas sobre el abuso sexual en sí mismo. La doctora Irene Intebi, experta en abuso sexual infantil,[28]​ explica: Algunos autores han clasificado a los agresores según: Estas concepciones, que hasta comienzos de los años ochenta guiaban a los investigadores, se fueron desdibujando con el tiempo al existir más casuística y comprobar que, como los agresores no constituyen un grupo homogéneo, los casilleros son compartidos y a grandes rasgos. Familia Extensa o Ampliada: Aquélla compuesta por los ascendientes de niñas, niños y adolescentes en línea recta sin limitación de grado, y los colaterales hasta el cuarto grado; XII. E-Commerce y Negocios Digitales, Diseño de espacios efímeros e impactantes, ELE -Enseñanza del Español Como Lengua Extranjera, Enseñanza del español como lengua extranjera, Epidemiología clínica y práctica basada en la evidencia, Estrategias Aplicadas a la Contratación Pública, Estrategias Gerenciales del Talento Humano, Formación de capacidades para la narración de transmisiones deportivas, Gerencia y organización de eventos, congresos, convenciones y ferias, Gestión y Sostenibilidad Del Patrimonio Cultural, Litigio Estratégico y Resolución de Conflictos Contractuales, Marketing Digital y Analítica Web en Línea, Medicina de urgencias para médicos de atención primaria, Pedagogía Para Profesionales no Licenciados, Planeación y control de proyectos con MS PROJECT, Programa de cualificación de consultores y asesores con base a normas de comp, Programa en Gerencia Comercial Farmacéutica, Psicometría. En su informe oficial sobre el tema[6]​ declara que no se debe considerar que los recuerdos de abuso sexual infantil de los adultos sean falsas memorias implantadas (aun cuando no haya pruebas que permitan interpretarlos literalmente como verdades históricas), ya que existen pruebas de que los abusos sexuales padecidos durante la infancia pueden ser tan traumáticos que algunas veces se olvidan y reaparecen en la adultez. – Entrenamiento en habilidades sociales. . Por favor, visita la sección de preguntas frecuentes antes de escribirnos. Se han identificado[39]​ dos grandes tipos de familias proclives a la práctica de abusos sexuales sobre sus menores, caracterizadas ambas por la presencia de parejas de progenitores en las que uno de los miembros es el dominante y autoritario y el otro el subordinado y pasivo. Los estudios sobre el tema muestran que la mayoría de los agresores son varones (entre un 80 y un 95 % de los casos) heterosexuales que utilizan como estrategia la confianza, los lazos familiares, el chantaje y la manipulación para consumar el abuso. En la infancia, además de algunos síntomas fisiológicos, se produce un miedo inesperado a los hombres o un apego a la madre también excesivo. (efectos que pueden materializarse físicamente en síntomas como dolor de estómago, de cabeza, pesadillas...). Además, es posible que la revelación del abuso por parte del menor se haga de forma enmascarada, esto es, a través de síntomas, y no de palabras, de tipo psicosomáticos y conductuales. Todos los derechos reservados, Afrontar las crisis familiares, es posible, Buenas Prácticas Clínicas y Regulación Colombiana en Investigación - Basado en ICH E6 GCP (R2), CLIL Content and Language Integrated Learning, Campamento deportivo, una experiencia rotatoria por los deportes, Cerebro, metacognición y funciones ejecutivas, Certificado Tokenización y contratos inteligentes, Comunicación oral y corporal para ingenieros, Cuidado humanizado del sufrimiento en el final de la vida, en el contexto hospitalario, Curso Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), Curso Aplicaciones de los Sistemas de Bombeo, Curso Building Information Modeling (BIM), Curso Crea Tu Sociedad con Inteligencia Legal, Curso Design Thinking, Lean Startup y Agile en las Organizaciones, Curso Estrategias Didácticas de la Educación STEM, Curso Estrategias Didácticas para Innovación Educativa, Curso Finanzas Estratégicas Para No Financieros, Curso Gerencia de Proyectos TI con Scrum y Kanban, Curso Herramientas para la intervención clínica, Curso Informes de cumplimiento ambiental ICA (Telepresencial), Curso Ingeniería y Mecánica Automotriz Básica, Curso Inteligencia de Negocios con Power BI, Curso Laboratorio de Creación y Producción de Contenidos Digitales Multimedia, Curso Liderazgo Afectivo en la Ruta de las Competencias del SER, Curso Macros en Excel para Programar y Automatizar Procesos, Curso Microsimulación con el software VISSIM, Curso Pensamiento creativo - 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