Un montón de ejemplos DIY en imágenes paso a paso de cómo hacer diferentes animales con plastilina para niños. Sesion de aprendizaje ensalada de frutas 2. SUBDIRECTOR : Martín Reluz Barturén Para esto, recojo el papelote del texto e indico que guarden sus textos individuales. ¿Qué tipo de texto instructivo será el que voy a leer? Inducción . ANTES DE LA SESION: Fotocopia el texto , SILUETA DEL TEXTO Comunicación Materiales: Cuaderno. Registra sus respuestas en la Es importante Sesión de aprendizaje textos instructivos 1. Para escribir el primer borrador del texto, ¿me apoyé Sesión de aprendizaje textos instructivos. texto. : Shuji Kitamura N°101 Directora : Doris Silva León Sub Directora : Teresa Quispe Peralta Grado y sección : 3° “B“ Profesora : Ana María Huamán Arana Fecha : 3 DE mayo del 2017 Áreas: Comunicación PROPOSITO DE LA SESION:. Lee el texto (anexo 1) Prepara un papelote con la estructura del texto instructivo. NO En grupos  Antes de la ¿La imagen se relaciona con el texto que escribimos? ¿Qué. En la vida cotidiana constantemente se leen los textos instructivos para hacer o preparar algo. En grupos pequeños Pide que elijan una manualidad y que expliquen oralmente por qué la quieren hacer. PLANIFICA la producción de -Selecciona con ayuda del diversos textos escritos adulto el destinatario, tipo de texto, tema y propósito de los textos que va a producir. Muéstrales el papelote con la estructura del texto instructivo que Prepara un papelote con las preguntas para la planificación del Papelotes. pizarra. estructura del texto instructivo? MATERIALES Recetas.  ¿Qué finalidad tienen los textos Durante la lectura En forma grupal Entrego a cada estudiante una copia de la receta e invito a hacer una lectura individual. La estructura de una receta de cocina es: - Nombre del plato - Número de porciones - Ingredientes y cantidad de cada uno - Modo de preparación en forma de instructivo, con los pasos a seguir. o en imperativo (prepara, echa, etc.). (anexo 2) III. ¿Usamos los signos de puntuación? COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos. conozcas. los dibujos, y expresen qué tipo de texto creen que leerán. ella? Durante la elaboración del portafolio Se les pídele que inicien la elaboración del traje típico siguiendo las indicaciones del texto instructivo. docente para tomar apuntes: En caso de contar con cuenta en el país en donde se realizarán los estudios, . número, tiempo) del significativo. aprendizaje; Instructivo para la ejecucion del rcbae resolucion senescyt-sgct-sdfth-2022-0001-r-signed-1. les plantea las siguientes interrogantes:  Siguiendo las instrucciones del texto ¿Qué necesitaremos? En la vida cotidiana constantemente se leen los textos instructivos para hacer o preparar algo. La práctica autónoma: Es la transferencia, es decir, la capacidad desarrollada en el estudiante . Lima: Ministerio de Educación. Lee con anticipación el texto "El ratoncito bailarín" (Anexo 1). Ficha de autoevaluación (Anexo 3). V. TAREA A TRABAJAR EN CASA  Escribe un texto instructivo. CAPACIDAD Obtiene información del texto escrito. Estimados alumnos, siempre recordándoles que es muy importante que practiquemos los protocolos de la nueva convivencia social por el bien de cada uno de ustedes y el de su familia. El docente presenta el texto detallando cada parte con el siguiente proceso metodolgico: 1. ¿El procedimiento es claro y tiene secuencia? Actividades Montessori. Sesión de Aprendizaje 06 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación – ... SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Escribiendo, conocemos los conectores cronológicos", Curriculum Vitae Walter Saul Huancollo Yujra, Sesión de aprendizaje producción de textos, Universidad Nacional del Altiplano - Puno, Textos Instructivos, características,pasos, tipos, diagrama, ejemplos, Plan de trabajo de feria de ciencia y tecnología institucional, Sesión de aprendizaje de comunicación con rutas ciclo VII, 2014 programacion curriculo_teoria_y_desarrollo_reyes_18.03.14 (1). SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 08 I. DATOS GENERALES INSTITUCIÓN EDUCATIVA : "Cristo Rey" DISTRITO : José Leonardo Ortiz ÁREA : Comunicación CICLO : VI GRADO : Primero de Secundaria PROFESOR : Eduard Alberto Gonzales Delgado DIRECTOR : Urbano Malca Martínez SUBDIRECTOR : Martín Reluz Barturén II. SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: Tema: leemos textos instructivos y reconocemos el verbo. SESIÓN DE APRENDIZAJE. Conviértete en Premium para desbloquearlo. . Es un documento Premium. Activate your 30 day free trial to continue reading. La práctica autónoma: Es la transferencia, es decir, la capacidad desarrollada en el estudiante para aplicar los . CAPACIDAD DE ÁREA : Producción de Textos. . Menciona la secuencia y forma de preparar el cebiche a través de un texto instructivo. Mantener la limpieza de nuestro espacio personal. All rights reserved. Con su apoyo elabora un cuadro con los elementos del texto instructivo. Durante la lectura  Pide a los niños que lean en silencio el texto. 2.4. Seguro que sí... OJO: Un texto instructivo es aquel que nos brinda indicaciones usando un lenguaje claro y directo con el único objetivo de lograr que el lector actúe de determinada manera para llegar a una meta: preparar un guiso, instalar un programa en la computadora, tomar una medicina cada cierto tiempo, etc. Los investigadores se plantearon la metodología desde el paradigma positivista y perspectiva cuantitativa, se apoya en una técnica descriptiva con diseño documental-bibliográfico no experimental. ; ¿tuvieron alguna dificultad para reconocer su estructura?, ¿Por qué? Si no tienes un top strapless necesitas cortar el cuello y las mangas de una playera vieja para que quede como un tubo, después coloca un resorte en la parte superior para ajustarlo al cuerpo y que no se baje. Puede agregar este documento a su colección de estudio (s), Puede agregar este documento a su lista guardada. III. Actividades De Aprendizaje Del Niño. Engrapa la segunda capa a la primera capa de envolturas sobreponiendo unas con otras y continua así hasta obtener el largo deseado del vestido. Luego, pido que contrasten con el texto ampliado y corrijan la secuencia, si es necesario. . DIRECTOR : Urbano Malca Martínez Leo en voz alta y proporciona el tiempo necesario para que los niños adivinen los ingredientes. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 - III BIMESTRE.            CIERRE 15 minutos  elaboración del texto instructivo Pregunta a tus niños: ¿qué materiales dijimos que necesitamos para elaborar nuestro traje? escribir su texto. Realiza un proceso de metacognición con los niños, pregunta: ¿qué aprendimos hoy?, ¿cómo lo hicimos?, ¿para qué nos ayudó la lectura del instructivo?, ¿para qué nos servirá el portafolio? DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 100% found this document useful (2 votes), 100% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save SESIÓN de APRENDIZAJE-textos Instructivos For Later. SI NO Vestido reciclado con envolturas Materiales  1 playera vieja o un top strapless  1 metro de resorte en caso de que uses la playera, si tienes el top straples (sin tirantes) no es necesario el resorte  1 falda o shorts viejos que aún le ajusten a la cintura a la persona que usará el vestido  1 engrapadora  Grapas suficientes  Envolturas de alimentos y dulces (sopas, chocolates, cajas de cereal, bolsas de plástico) lo importante es que puedas cortarlas en pequeños rectángulos de 10 x 15 cm aprox. Docente : 1.4. • Siguen siempre un orden lógico y secuencial que debe ser cumplido paso a paso. acompañar sus instrucciones con dibujos. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 08 ¿Qué debemos tener en cuenta? Por ejemplo, señala la palabra “ingredientes” y pregunto s qué necesitarán para preparar la ensalada de frutas y qué significa la palabra “ingredientes”. ADA, Documentos primaria-sesiones-unidad06-primer grado-integrados-1g-u6-sesion07, Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11, Reglas gramaticales de ortografía y puntuación. Recuérdales que pueden usar los conectores “primero”, “segundo”, Cuaderno de trabajo. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 03 [WORD] «Proponemos soluciones a los problemas económicos provocados por la pandemia». 3. la secuencia de acciones? plástico en la elaboración de manualidades. ¿Suë dct`rkcj`s uscräcs? texto instructivo acerca de un tema para el nivel primario tercer grado unidad sesión 08 escribimos un texto instructivo qué usamos el lenguaje escrito al . The SlideShare family just got bigger. 26 SESIONES DE APRENDIZAJE SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2022 (Archivo completo en Formato Word Descargar abajo.)  [email protected] estudiantes planifican la producción de su receta con apoyo del siguiente cuadro: ¿Qué haremos para elaborar el texto instructivo? ACTIVIDADES TÉCNICAS/ We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. PROPOSITO DE LA SESION:. actividades que favorezcan la convivencia en familia teniendo en cuenta el propósito, estructura y sus elementos. Para hacer este vestido necesitas construirlo puesto sobre la persona que va a usarlo o al menos puesto en algún tipo de maniquí. ¿Te divertiste? Practicas Del Lenguaje. eligieron. El esquema deberá ser elaborado con la siguiente aplicación www.piktochart.com-Luego deberá aplicar dicho esquema e información a los textos que fueron entregados con anterioridad. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. Registro en la pizarra lo que te dicen, con la finalidad de contrastarlo al final de la lectura del texto. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: COMPETENCIAS Y ENFOQUE TRANSVERSAL Y EVIDENCIA DE. Observan los textos siguientes, leen primero en silencio y luego en voz alta. texto instructivo? SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS I.E. ¿Qué otros experimentos conozco en el que los objetos pueden volar? SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Se organizan en equipos de trabajo. texto instructivo acerca de un tema para el nivel primario. (formal e informal, persona, para escribir un texto es organizar nuestras ideas. diversos textos escritos. 08-sep-2016 - Explora el tablero "Texto instructivo" de Karla Araya, que 118 personas siguen en Pinterest. Presenta la forma de la preparacin parte por parte. Luego, escribe los pasos a seguir para su preparación. Grados : 3° y 4°(IV ciclo) y 5° y 6° (V ciclo) 1.5. #Aprendoencasa #1ergrado #ComunicaciónDescarga la ficha de esta actividad aquihttps://www.facebook.com/Miss-Mar%C3%ADa-108392434289604 los estudiantes va mencionando. Además, hallaras muchas actividades de texto instructivos que ayudaran a los niños de tercero de primaria en su aprendizaje. Luego, pregunta: ¿cuál fue el propósito del autor al escribir este texto? LOS SACRAMENTOS DE LA SANTA IGLESIA CATOLICA, Pautas para la homilía Fiesta. ¿Escribí el borrador de mi texto teniendo en cuenta la Otros contenidos: Modo imperativo. características y proceso de elaboración. Los estudiantes reflexionan a través de la lectura sobre la importancia de los alimentos INICIO: En grupo clase Saludamos amablemente a los estudiantes y recuerda con ellos las actividades realizadas en la sesión anterior, en la cual se organizaron para hacer la sensibilización del consumo de los alimentos . Sesión de aprendizaje Título: "Elaboramos trajes típicos con reciclaje" I.E. La siguiente es una encuesta que busca determinar la demanda, LEEMOS UN TEXTO INSTRUCTIVO ENSALADA DE FRUTAS I. DATOS INFORMATIVOS: I.E. 1. Ejemplo: Observan y leen dos textos y reconocen que tipo de texto son. : Lee diversos tipos de textos en lengua materna. PROFESOR : Eduard Alberto Gonzales Delgado Para II. Sesión de Aprendizaje El Aparato Digestivo tercero de primaria. ¿Cómo lo saben? Autopistas del Aprendizaje. (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles IV (29997), el debate entre la mejor postura sobre la moral, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles IV (3992), (ACV-S01) Autoevaluación 1 Principios DE Algoritmos (7149)1, (AC-S03) Semana 03 - Tema 01 y 02 : Cuestionario - El entorno Excel , referencias relativas y absolutas, S03.s1 - Evaluación continua - Vectores y la recta en R2, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information. partes tiene un texto instructivo? Después de este diálogo, invítalos a elaborar su traje. Edad: 8-14. enseñar a Fecha: 23/05/2022 1. producir de acuerdo con sus Diles que pueden Master tesis libro como hacer tesis de maestría y doctorado investigación, ... Preparación de Quinua Rellena y Poste de Quinua con Fresa, Postre de quinua rico y nutritivo a la chiclayana, Las chicas cristorreinas preparando un nuevo plato, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. Bsmrfefn`s bc o`s muakbrc`s cubstr` prfnbr e`rrak`r tbcfbck` bc mubcta o` poacfmak`. Para ello, presenta en un papelote un organizador como el siguiente y diles, Recalca que el título debe guardar relación con el contenido del texto. Se anota en una parte de la pizarra las hipótesis y predicciones que hagan y se dejan, anotadas a fin de contrastarlas con la información que obtendrán después de leer el. Comunicó el propósito de la sesión: “Hoy leeremos un texto que nos indica qué pasos seguir para su preparación” DESARROLLO: En grupo clase Antes de la Lectura Presentó en un papelote la receta ampliada ,coloco en la pizarra y pido que observen la imagen, el título y la forma del texto. Hazte Premium para leer todo el documento. Lee con anticipación el texto “El ratoncito bailarín” (Anexo 1). La tarea y las actividades complementarias deberán ser enviadas a mi correo personal. Recuerda con los niños y las niñas que lo primero que debemos hacer Hna. -Propone, con ayuda, un plan de escritura para . Por ejemplo: Si estamos trabajando el tema de valores podemos crear textos narrativos, instructivos, etc. Taparse la boca y la nariz con un pañuelo de papel al toser y estornudar. III. . Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. Presento el propósito de la sesión: "Hoy leeremos un texto instructivo para elaborar un portafotos a papá". Los alumnos ingresan al Blog del Además, que para indicar, “luego”, “después”, “finalmente”; y para señalar las acciones, deben usar los verbos en infinitivo, (preparar, echar, etc.) la lectura En esta sesión los niños y las niñas leen una receta para informarse sobre cómo preparar un plato. instrucciones Presentación  Luego lee con ellos resaltando los subtítulos y lo que contiene cada uno. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. II. plástico. Ficha articulo. lápices. PROCESO bajo mesas sólidas, o bajo marcos de puertas. Forma grupos de cinco integrantes cada uno con una dinámica que ¿Utilicé conectores o números ordinales para indicar Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. ¿Utilicé verbos que reflejan claramente las acciones Planificación  Dialogamos sobre ¿Qué podemos hacer para elaborar texto instructivo? Las niñas y niños responden a las interrogantes: Tras oír sus respuestas, se pide que observen y lean las palabras en negritas, así como. 03-sep-2021 - Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento: Sesión de Aprendizaje 11 de… Mantiene el tema cuidando de acuerdo con las situaciones de aprendizaje que se generen. DISTRITO : José Leonardo Ortiz Se evalúa con los estudiantes si cumplieron con las normas de convivencia que eligieron para la sesión. ----------------------------------------------------------------------------- Lic. Instructivos Para Niños. ¿Para qué otras cosas puede ser útil un texto como este? ¿Ya recordaste en qué consiste un texto instructivo? ¿Qué características tiene el texto “Las escondidas”? Actividad: «Leemos textos instructivos» Comunicación 1º y 2º grado | Primaria. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños y las niñas empleen textos instructivos para elaborar sus trajes típicos. INFORMATIVOS. Guardar Guardar SESIÓN DE APRENDIZAJE texto instructivo.docx para más tarde. Acércate a cada uno de los grupos para constatar si identificaron reunirse después de que haya dejado de temblar. http://kawen9.blogspot.com/ III. COMPETENCIA. Escucha sus respuestas y pide al encargado de materiales verificar que todos cuenten con estos. pregunta: ¿qué partes tiene un texto instructivo?, ¿para qué, Solicita que observen atentamente la estructura del texto instructivo y expliquen con sus propias, palabras a qué se refiere cada uno de sus elementos. …………………………………………………… Lic. : N° 6048 "JORGE BASADRE"" GRADO : 2° GRADO "B" DOCENTE : MARIA MERCEDES TUPAYACHI ZEGARRA FECHA :Viernes 23 de Noviembre DEL 2018 NOMBRE DE LA SESION:" Escribimos un texto instructivo para reciclar materiales " PROPOSITO: En esta sesión se espera que los estudiantes escriban . sobre las actividades que realizaron y los aprendizajes que lograron Actividades de desarrollo:-Con el material de la presentación el alumno deberá realizar un esquema de la información. ¿Por qué son, LEER UN TEXTO INSTRUCTIVO Y RECONOCER SU PROPÓSITO Y, Establecen los acuerdos de convivencia para el desarrollo de la sesión en un clima de. EVALUACIÓN  Lista de cotejo FUENTES DE INFORMACIÓN  Perú. el público en También se les pide releer el texto enfocándose en las primeras palabras de cada uno, de los pasos, para que se den cuenta de que empiezan con verbos que expresan, Elabore un plan para saber qué hacer y dónde. consideran que se deben seguir para hacer la manualidad que Descarga. MOMENTOS DE LA SESIÓN: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE (1 5 n.) Atención simultánea El docente entrega a los a los estudiantes piezas de rompecabezas de un afiche para que en pequeños grupos lo armen en un papelote. SESION DE APRENDIZAJE I. II.  ¿Qué estructura presentan? Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. Con su apoyo elabora un cuadro con los elementos del texto instructivo. Texto Instructivo Para Niños De Inicial : Sesion De Aprendizaje Texto Instructivo Pdf Lectura Proceso Aprendizaje. 9. trabajo, para que identifiquen los materiales empleados y deduzcan 283633236-SESION-DE-APRENDIZAJE-texto-instructivo-docx.docx.  Estimúlalos a observar las características del texto: ¿este texto está escrito igual que un cuento?, ¿cómo está escrito?, ¿cuántas partes se observan?, ¿tiene números?, ¿cuál es la función de estos números en el texto?, ¿tiene alguna imagen?, ¿qué tipo de texto será?, ¿qué otros textos instructivos conocen? Escribe un breve texto instructivo acerca de algo que haces en casa comúnmente. El docente da las consignas de trabajo: definan su coordinador, relator, secretario, el tiempo a. emplear en cada actividad, etc. Sesión de aprendizaje Título: “Elaboramos trajes típicos con reciclaje” I.E. Portadores De Texto. Sesión Escribimos un texto para dar instrucciones 19-04-22, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save Sesión Escribimos un texto para dar instrucciones ... For Later.  Comunica el propósito de la sesión:  Leer un texto instructivo. Se . Texto Instructivo Para Niños. Papelote. d) Opina sobre el contenido, la organización textual, el sentido de diversos recursos textuales y la intención del autor. Recuerdo las normas de convivencia establecidas y selecciono con ellos/as cuáles podrían tenerse en cuenta para el buen desarrollo de la sesión. ÁREA ORGANIZA DOR COMPETENCIA COMPRENSION DE TEXTOS COMUNICACIÓN Comprende de relacionados con estructura sencilla, de experiencias reconoce a su entorno, sus infiriendo previas, significados, como distinguiendo de entorno inmediato. S.A Ministerio de Educación. SESIÓN DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: Tema: leemos textos instructivos y reconocemos el verbo.  Después del diálogo pregúntales: ¿asi como han organizado los textos en la biblioteca les gustaría tener un material en el que pudieran organizar sus trabajos? Entrega una hoja bond a cada estudiante y dile que en ella debe Anotamos ideas previas. (Anexo 2). Pido que observen bien las partes que tiene el texto y vuelvo a preguntar, a modo de contrastar sus hipótesis, qué tipo de texto es, cómo se dieron cuenta y cuántas partes tiene este texto. Looks like you’ve clipped this slide to already. reutilizar las Ubmubrkac bo pr`pýsft` kbo tbxt` para su rbvfsfýc. Responden las preguntas: ¿Qué tipo de textos han leído? Modelo de Sesión de Aprendizaje basado en enfoques y desempeños| DCN 2019 . Indícales que elijan los trabajos que ubicarán en su texto instructivo.. Pregunta a tus niños: ¿por qué elegiste este trabajo?, ¿qué hiciste bien en tus trabajos?, ¿qué te falta por mejorar? IV. V. TAREA A TRABAJAR EN CASA. Recetas. Papelotes It appears that you have an ad-blocker running. Antes de la lectura  Presenta el texto instructivo y colócalo en la pizarra. (solo 1ero de secundaria, 2do enviar a la miss Ketty)hasta el día lunes 20 de abril a las 11: 59 PM. CUARTO GRADO 1.-Título: "Respirar es esencial" f2.-Propósito de la sesiónSesión: 05 Que los estudiantes identifiquen los movimientos respiratorios de nuestro cuerpo. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 49. Se organiza entre todos para preparar la receta del juane de gallina. “recorta”, “pega”, “dibuja”, etcétera. Comenta con los estudiantes que para escribir un texto instructivo, primero, se debe planificar. para elaborar El docente enuncia el tema a tratar: Ciclo : III G/S : 1º. Tarjetas con acciones COMPETENCIA Lee diversos textos escritos en su lengua materna. 1. ¿O sabes cómo mejorar StudyLib UI? You can read the details below. Tiempo: 60 minutos. botellas de Ejemplo: Es de color verde, tiene forma redonda, se dice que al que lo come le agria la cara. . Ficha para identificar las características de los textos instructivos y diferenciar el modo infinitivo e imperativo. Presenta el papelote con el cuadro de planificación del texto y pide DENOMINACIÓN : “Producimos textos instructivos (Recetas y Trípticos). COMPETENCIAS A EVALUAR: PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Competencias y Instrumento Área Denominación Desempeños Criterios de evaluación capacidades de evaluación Enfoque transversal: ENFOQUE DE ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN . (para saber cómo elaborar nuestro traje). deben reflejar claramente las acciones que se van a realizar. Resultado de imagen para juegos con textos instructivos. planificación del texto y la estructura del texto instructivo. Algunos documentos de Studocu son Premium. Ubicamos los textos para la lectura. las características del que van a escribir (materiales, instrucciones y pasos para que los demás también puedan hacerlas. In: Comunicación, Primaria. (TÍTULO-INGREDIENTESPREPARACIÓN) Oriento s sobre los pasos de la preparación, haciendo las siguientes preguntas: ¿qué hacemos primero?, ¿cuál es el siguiente paso?, ¿qué sigue después? Ronald F. Clayton Ella ha observado la preocupación de las familias porque al haber mucha . Compartimos la Ficha de Trabajo « Leemos testos instructivos «, sobre el l avado correcto de las manos. inSTruccioneS By whitelisting SlideShare on your ad-blocker, you are supporting our community of content creators. Conseguir los materiales DESARROLL O 60 minutos ¿Cómo lo haremos? Si les faltó alguno, oriéntalos para que lo identifiquen. Incluso ya terminado puedes pintarlo con alguna pintura que sea libre de compuestos orgánicos volátiles. Un jugador debe contar del 1 al 20 apoyado en una pared tapándose los ojos con las, Una vez que acaba e contar inicia la búsqueda. Ubvfsac y m`ctrastac m`c `tr`s tbxt`s fcstrumv`s sfhufbck` su bstrumtura. Guardar. LIC. Planificamos la escritura de un texto instructivo con recomendaciones para la "nueva convivencia social. SESIÓN de APRENDIZAJE - Elaboracion de Un Texto... For Later, Título: Elaboramos un texto instructivo teniendo en cuenta su, IA(S), CAPACIDAD(ES) Y DESEMPEÑOS A TRABAJAR, Formula las siguientes preguntas: ¿qué plantas podemos sembrar en nuestra localidad?, ¿qué, acciones debemos hacer para sembrar? Colorea de rojo los recuadros de los ingredientes y de azul, los de preparación. o materiales son más frecuentes en ANTES DURANTE DESPUÉS Determinar el propósito de Lectura global del texto en forma Contrastar hipótesis. Induzco a que los niños y niñas, mientras van leyendo, planteen hipótesis sobre lo que viene en el texto, e infieran otras. Leemos textos instructivos 1° y 2° de secundaria. 90% (10) 90% encontró este documento útil (10 votos) 10K vistas 9 páginas. nuestros Actividad planteada para el 1º y 2º Grado de Primaria, corrspondiente al III ciclo de la EBR. Siéntase libre de enviar sugerencias. Las sesiones de Aprendizaje son secuencias pedagógicas para potenciar el trabajo docente, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar en los estudiantes procesos cognitivos que les enseñe a aprender y a pensar. VI. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. Observa cómo lo hacen si señalan con el dedo mientras leen o si pronuncian las palabras en voz baja, si logran seguir la lectura solo con la vista. Para la evaluación se ha utilizado preguntas de reflexión crítica a partir de una problematización y como medio para la evaluación la . ANTES DE LA SESION: Fotocopia el texto , SILUETA DEL TEXTO Comunicación Materiales: Cuaderno. diapositivas; el Profesor va explicando El docente inicia la sesión Se continúa la clase presentándoles una "A" Fecha : 11 -05-2021. We've updated our privacy policy. nuestros “LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS” escribir el primer borrador de su texto instructivo. ¿Cómo debemos cuidar las plantas sembradas? Fecha : 3.PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIA ¿Qué imágenes colocaríamos? Mapa Conceptual de la historia de la microbiología, (AC-S17) Week 17 - Task Assignment - Final Assignment Part I, MC338-T2 - Teoría completa de dinámica universitaria, Hueso Coxal - Resumen Tratado de anatomía humana, (AC-S07) Semana 07 - Tema 01 Cuestionario - Funciones financieras y herramientas de análisis de datos Herramientas Informaticas PARA LA TOMA DE Decisiones, Tarea S03 - S04 - Tarea Académica 1 (TA1). DATOS INFORMATIVOS: 1.1. . Vr`hùgtcj`s9 ¿quë, j`s pcr`mký `j iu`ho mr`cao por Dkdä? Ver más ideas sobre instructivo, textos, texto instructivo para niños.  ¿Saben qué tipo de textos son? repeticiones, contradicciones GRADO : Primero de Secundaria Pídeles que observen la estructura del texto instructivo para identificar REA ORGANIZA DOR COMPETENCIA Comprende COMPRENSION DE TEXTOS COMUNICACIÓN y textos instructivos descriptivos de relacionados con estructura sencilla, de experiencias los CONOCIMIENTO textos Lee en forma oral narrativos partir CAPACIDAD reconoce a su entorno, sus infiriendo previas . . ¿Encontró errores en la interfaz o en los textos? Click here to review the details. All rights reserved. saber cómo hacerlo. Guías con Orientaciones para Docentes Segundo Grado del MED. Idioma: español (o castellano) Asignatura: Lengua española. Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Do not sell or share my personal information. elegido. Actividades de Cierre: Constará de dos . Características principales de los textos instructivos: • Requiere de un formato especial y característico. ¿Para qué usamos el lenguaje escrito al redactar un instructivo sobre cómo sembrar una planta. sesiÓn de aprendizaje 1. datos informativos: i.e. seguir indicaciones, recordar cómo elaborar algo o para cuadro de planificación y complétalo junto con ellos. desarrollo de la sesión. como se hacía con el DCN en proceso de articulación. Luego, presenta el papelote con el siguiente cuadro de . Aprendo en casa. primaria. En esta oportunidad los niños y las niñas redactarán un Anuncio. Ejemplifica esta indicación para que, se centren en el tema. Retoca con algunas envolturas para darle el terminado a la parte del escote. Expresión APRENDIZAJES ESPERADOS: ÁREA COMPETENCIA Produce textos escritos COMUNICACIÓ N Comprende textos escritos CAPACIDAD INDICADOR PRECISADO  Se apropia sistema escritura. Indícales que para nombrar las acciones deben usar verbos y que estos elaborar su texto instructivo. Características de los textos instructivos. Lugar : 1.3. Lee con autonomía y seguridad textos de diversos tipos, de estructura simple, sintaxis sencilla y vocabulario familiar. Teresa Quispe Peralta Sub-Directora ANEXOS. manualidad. instructivo. ¿Qué será? recordar cómo Saluda cariñosamente a los estudiantes de tu aula y dialoga con ellos Si alguno se equivoca, pregunta: ¿estás seguro que es eso lo que tienes que hacer?, ¿entonces qué harán primero?, ¿cuál será el paso final? 2. Actividades De Aprendizaje . características. fácilmente con la basura?, ¿qué objetos Fecha: 23/05/2022 1. Tap here to review the details. conteniendo una receta y un tríptico. ENFOQUE TRANSVERSAL Ambiental ACCIONES OBSERVADAS DESEMPEÑO Identifica palabras conocidas o en ocasiones con vocabulario variado de acuerdo a las temáticas abordadas. Nociones Espaciales. INICIO TÍTULO: Escribimos un texto para dar instrucciones sobre actividades que favorezcan la convivencia en familia. En grupo clase las convenciones de la Explicación Jc dc`strc r`cjkzc sus cmvkaca`s p`rdcg`gt`s (orcmkýg, cgt`rkor, aoga` j`ädos soer` `j iu`ho a` Dkdä. II. Los alumnos leen cada una de las ¿Qué debes tener en cuenta si escribes el texto instructivo de un juego? El Arte de Curar con Hierbas: Los Antiguos Secretos de las Plantas Medicinales y La Ciencia de los Remedios Naturales a base de . los materiales y las instrucciones que se requieren para elaborar la Educativo. 2. familiares y Escala de severidad doss; Instructivo para la Elaboracion del Informe para Proyectos; 4- Sistema Nervioso; Novedades. Mar 13, 2016 - SESIÓN DE APRENDIZAJE COMUNICACIÓN Leemos el cuento: El zorro y el pollito I. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA : LUGAR : GRADO : AREA : Comunicación F…  Responder preguntas en forma oral. Desarrollo de Habilidades del Aprendizaje semana 1 desarrollo de habilidades para el aprendizaje bitácora de aprendizaje maurice alexander lafourcade garay. Descripción: indicar el tema o el nombre de la unidad didáctica, así como los conocimientos previos que deben tener los estudiantes, las actividades de motivación, etc. PROPÓSITO: En esta sesión, los niños y las niñas escribirán un texto para dar instrucciones sobre. . del de  Reorganiza información diversos la de Escribe una receta en el nivel alfabético, de acuerdo a la situación comunicativa y a sus conocimientos previos, considerando el tema, propósito y destinatario. Revisión  La docente les da indicaciones para que [email protected] estudiantes intercambien sus textos que han producido, que los observen y den algunas indicaciones a sus compañ[email protected]  Luego se les presenta un cuadro como este para que evalúen sus textos: EN NUESTRAS RECETAS SI ¿El tamaño de las letras permite leer desde lejos? TITULO ¡Es muy importante para nosotros! INICIO 15 minutos  Escúchalos con atención, busca que todos participen especialmente quienes lo hacen con menos frecuencia. o vacíos de información al Palabra oral APRENDIZAJE ESPERADO : Al término de la presenta sesión el alumno estará 2.- ...................... Nombres y apellidos:............................................................................................................... Para escribir el primer borrador de mi texto... SÍ no, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, ¿Para qué usamos el lenguaje escrito al redactar un, En la vida cotidiana utilizamos textos instructivos para, seguir indicaciones, recordar cómo elaborar algo o para, En esta oportunidad los niños y las niñas redactarán un, texto instructivo para enseñar a reutilizar las botellas de. Antes de la sesión Reunir los implementos necesarios para la elaboración de experimentos. plástico y de cartón. Rosario Chavez Chacaltana. Planifica la producción de  La docente propone algunas ideas. presentados? ¿Suë. También indicar el número de sesiones y el momento en el que se pondrá en práctica. PARA ELABORAR MATERIALES Título: Materiales: Procedimiento: 1. Después de la lectura  Pregúntales: ¿qué han entendido del texto?, ¿qué materiales necesitamos?, ¿qué pasos debemos seguir primero?, ¿qué tenemos que hacer con la cartulina o cartón?, ¿en qué momento utilizaremos la goma, la pita, cinta o fastener? Más información. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01. Grado y sección: 5° Docente: Isabel Medina Zapata. para elaborar la relación de materiales y las instrucciones que ellos SECUENCIA DIDÁCTICA   Recuerda con tus niños la actividad trabajada en la sesión anterior, invítalos a compartir sus textos instructivos) que escribieron. Orienta esta actividad. DESARROLLO. comPeTenciaS caPacidadeS indicadoreS. Muéstrales las manualidades terminadas hechas a base de botellas de Entrega un modelo terminado de cada manualidad a cada grupo de Plumones. 3. 3.-. Asimismo, pregunto qué harán, una vez que hayan cortado las frutas; qué pasos se siguen para preparar la ensalada de frutas y qué significan las palabras escritas en negrita cortar, colocar, añadir) y para qué servirán las recetas. En esta sesión los niños y las niñas leen una receta para informarse sobre cómo preparar un plato. Por ejemplo: Si estamos trabajando el tema de valores podemos crear textos narrativos, instructivos, etc. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños y las niñas empleen textos instructivos para elaborar sus trajes típicos.  Pídeles que expresen con sus propias palabras los pasos que seguirán para elaborar su portafolio. Las acciones que escribí, ¿están ordenadas? III. . ¿cada que, tiempo podemos regar las plantas? Melva Jacobe Paitan Lic Gloria Rojas Torre INDICADORES NOMBRES Y APELLIDOS ESTUDIANTES DE LOS Escribe una receta en el nivel alfabético, de acuerdo a la situación comunicativa y a sus conocimientos previos, considerando el tema, propósito y destinatario SI NO Lee con autonomía y seguridad textos de diversos tipos, de estructura simple, sintaxis sencilla y vocabulario familiar. INSTITUCION EDUCATIVA 1.2. En relación con tu experiencia de aprendizaje en esta . Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. [email protected] Fascículo de Rutas del Aprendizaje de Comunicación del III ciclo. aprendizajes de la de no presentar digresiones, Indícales que después de observar el modelo se pongan de acuerdo DESEMPEÑOS. Pídeles que recuerden y te mencionen Materiales o recursos a utilizar Lápices, cuaderno, plumones para . compañeras, (2013). Instrucciones Primero que nada necesitas reunir suficientes envolturas para el vestido, puedes calcularlo según el tamaño de la persona que va a usarlo, no importan los colores, puedes hacerlo en los tonos que te gusten. Formar parejas y sugerirles jugar a seleccionar el adjetivo, con el recurso de la sección correspondiente. Presenta los nombres y cantidades de los ingredientes. sesión anterior a fin (ANEXO N 03). Hojas bond. Título de la sesión : Planificamos y escribimos la creación de nuestro propio juego Área : Comunicación. Luego, presenta el papelote con el siguiente. registraron en la sesión del “Macetero Plastiquín” (sesión 6). CompetenCia(s), CapaCidad(es) e indiCador(es) . en otros textos? Modelo de sesión de aprendizaje para clase modelo . Ve pasando por los grupos para apoyar al que lo necesita. Mirta Rosemberg. ecosistema. Muéstrales el papelote con la estructura del texto . Elabora una lista de cotejo con los nombres de los estudiantes de tu aula. ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL. L`gas kb rbusý ` su muakbrc`, oápfz, e`rrak`r, @esbrvac tbxt`s fcstrumv`s kb uc gubh`)4 oubh`, °Quæ maramtbrîsmas bcbc0, °Muáo bs j`rnat` kbo tbxt` obîk`0, °A qufæcbs bstaea kfrfhfk` bo, °Oa fnahbc qub prbsbctaea o`s tbxt`s bcb rboamfýc0, °Muáo bs bo pr`pýsft` kbo, Kfao`han`s m`c o`s bstukfactbs s`erb, °Mýn` pr`n`vbr amvfkakbs bc janfofa0 y °Quæ p` kb, tbxt` c`s ayukarîa a pr`n`vbr bstas amvfkakbs0 Ubhfstran`s sus `pfcf`cbs bc oa pfzarra ` bc uc, o`s cfñ`s y oas cfñas bsmrfefrác uc tbxt` para kar. Interrogo a los estudiantes sobre el contenido del texto: ¿de qué creen que tratará este texto? Invítalos a pensar qué manualidad les gustaría realizar y a escribir los Se debe permitir ingresar dos números, luego mostrar la suma y el producto de ambos. Escritura Narrativa. DENOMINACIÓN: Leemos el texto Llapo mi pueblo querido. 283633236-SESION-DE-APRENDIZAJE-texto-instructivo-docx.docx. Les doy una hoja bond para que peguen allí las tiras. ¿poar`dos mr`cr gu`stro iu`ho modo Dkdä? Sesion de aprendizaje de 5º grado del area de Comunicacion by marisol7pariona7vill in Taxonomy_v4 > Cooking, Food & Wine . a trabajar en la sesión www.elmundoeducativo.pe 1 PROCESOS DIDÁCTICOS DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE. en la sesión anterior, cuando identificaron los componentes del Pídeles que ordenen los textos por grupos de trabajo y los coloquen en el sector de los trabajos sobre una mesita o estante que has colocado con tiempo. 2. Activate your 30 day free trial to unlock unlimited reading. Curso/nivel: 4to. Si los encuentra, irá a la pared en, donde contaba y dará un palmazo diciendo “ampay”, Si alguno de los que estaban escondidos lograr salir y llegar antes a la pared, dará un, palmazo en ella diciendo “ampay, me salvo”. ¿qué podemos preparar con estos alimentos?, ¿qué textos nos pueden decir cómo prepararlos? Papelote. modelo. a cada grupo que lo complete de acuerdo con la manualidad que ha 2. la profesora, I. DATOS GENERALES A continuación, leo en voz alta, mientras los estudiantes siguen la lectura, señalan con su dedo. Anota en la pizarra lo que cada uno de c) Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas de un texto instructivo (causa - efecto, semejanza - diferencia, entre otros). Josefina es una adolescente (NIÑA QUE CURSA EL 2DO GRADO DE SECUNDARIA) que (ELLA) participa activamente en bien de (COLABORANDO CON) su comunidad. De esta manera, estaré logrando que los niños establezcan relaciones entre las ideas del texto. Escribimos un texto instructivo DISEÑO SESIÓN DE III. Después de la elaboración Mediante la técnica del museo, pide a tus niños ir por cada grupo para observar como trabajaron sus compañeros Indícales que expresen qué les pareció el trabajo de sus compañeros, que lo comparen con su trabajo. Rosario Chavez Chacaltana. el profesor o Los textos instructivos suelen presentar las siguientes características: Utilizan un lenguaje preciso y concreto, puesto que el texto debe ser claro y fácil de comprender, por lo cual se prioriza el sentido denotativo de las palabras. Desarrollar capacidades y habilidades para la implementación de acciones de gestión del riesgo en el centro educativo; La última tarea que incluiremos, lectura de un texto con imagen, Aquí obtendrás la ficha de texto . relacionar los escritura. Elabora una lista de cotejo con el nombre de los estudiantes Bsmrfefn`s uc tbxt` para kar fcstrummf`cbs s`erb amtfvfkakbs qub jav`rbzmac oa m`cvfvbcmfa bc janfofa. Cuando hayan cocido la parte de cintura del costal de arroz, solicita que lo decoren de manera creativa con las páginas de las revistas. A partir de sus trabajos precisa que: El texto UNA ENSALDA DE FRUTA es una receta y nos presenta los pasos que debemos seguir para preparar una RICA ENSALADA DE FRUTAS CIERRE (Valoración del aprendizaje)En grupo clase Haz una síntesis de las actividades realizadas para leer el texto y elaborar el organizador gráfico. presentación previamente elaborada. algunas instrucciones que deben seguir a partir de la observación del • Utiliza un lenguaje claro . Lectura. Ajusta con ayuda el registro texto instructivo para enseñar a reutilizar las botellas de Proyector Finalmente, dibújalo y coloréalo. ESTRATEGIAS Pregunta: ¿para qué vamos a leer? ÁREA : Comunicación Tomamos nota de las ideas obtenidas en el diálogo con nuestros padres o líderes de la comunidad sobre los diversos problemas de nuestra salud y del ambiente que se han generado durante la pandemia. Antes de la sesión Prepara un papelote con las preguntas para la planificación del texto. ID: 1581185. Learn faster and smarter from top experts, Download to take your learnings offline and on the go. 1.- ...................... Blog cuaderno, es un texto Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. Jc dc`strc cgotc jos iu`hos d`gmkogcaos `g ug pcp`jot`. El objetivo general de la investigación fue describir las actividades extracurriculares y el mejoramiento cualitativo de la educación. SESIONES DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO (Descargar al final) Las sesiones de Aprendizaje son secuencias pedagógicas para potenciar el trabajo docente, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar en los estudiantes procesos cognitivos que les enseñe a aprender y a pensar. ESQUEMA DE UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA LA CLASE MODELO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN. Now customize the name of a clipboard to store your clips. Grado y sección: 5° Docente: Isabel Medina Zapata. Razonamiento Verbal. • Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos. Multimedia Antes de la lectura. VI. Ana Maria Huaman Arana 3ERO grado B” ……………………………………. Ronald F. Clayton Textualiza sus ideas según PRODUCE TEXTOS ESCRITOS. Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Sesión de aprendizaje con Rutas de Aperendizaje taller 2, Sesion de aprendizaje 1ra semana de setiembre, Sesión de aprendizaje xo producimos cuentos sobre el medio ambiente, Sesion de Aprendizaje El Signo Linguistico Tercero y Cuarto Grado, Sesión de aprendizaje juegos forma palabras, Planeación didáctica por competencias 2010. Ejemplificación presentándoles dos papelotes, Después de escuchar sus respuestas, coméntales que van a elaborar su traje típico. Interrogación Plumones Cuaderno Cinta masking papelote MOMENTOS DE LA SESION: INICIO Explica la forma, el contenido y el . SESIÓN N°7- E2 ESCRIBIMOS TEXTOS INSTRUCTIVOS, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save SESIÓN N°7- E2 ESCRIBIMOS TEXTOS INSTRUCTIVOS For Later, c ug t`dc, cugqu` `g omcskog`s pu`a` scjkrs`, U`vksc `j t`xto mog cyuac a`j aom`gt`, pcrc, a`sgctcrko, o sk s` dcg`g` o go a`gtro a`j, Vropog` cj d`gos ugc `strct`hkc pcrc r`cjkzcr jc tcr`c y `xpjkmc mýdo s` orhcgkzcrã pcrc, @smrke` t`xto kgstrumvo (ug gu`vo iu`ho mr`cao) r`sp`tcgao su. que hay que realizar. Se mezcló los carteles de ingredientes con los pasos a seguir para preparar esta receta. b) Explica el tema, los subtemas y el propósito comunicativo del texto instructivo. el orden en que deben ser realizadas las acciones. En la vida cotidiana utilizamos textos instructivos para ¿Cómo lo haríamos? Artículo 2: OBJETIVOS. Aquí te dejamos un modelo de una sesión de aprendizaje para tu clase modelo del área de comunicación. By accepting, you agree to the updated privacy policy. V. DESARROLLO DE LA SESIÓN : Oriéntales para que organicen sus ideas de acuerdo con el cuadro de COMPETENCIAS A EVALUAR: PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Área Denominación C Leemos textos instructivos y reconocemos el verbo. Invitó a los niños y niñas a participar del juego “Adivina, adivinador” -A todo el grupo se le va presentando adivinanzas sobre los ingredientes que se utilizan en la receta que se leerá en la sesión. Documentos primaria-sesiones-comunicacion-tercer grado-tercer-grado_u1_unidad... Sesión de Aprendizaje 11 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación – Se... Proyecto de mayo. manualidades. Texto 1: "¿Cómo la cuarentena afecta la salud emocional de los adolescentes . dibujos), y relaciónalo con la estructura del texto “El ratoncito bailarín”. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. Es importante relacionar los aprendizajes de la sesión anterior a fin de que el aprendizaje sea secuencial y significativo. Deducción ¿Tiene la estructura del texto instructivo? En esta oportunidad los niños y las niñas redactarán un texto instructivo para enseñar a reutilizar las botellas de plástico en la elaboración de manualidades. que han señalado se contamina . los componentes que han observado. CAPACIDADES ACTITUD APRENDIZAJE. Indico que tienen que leer las tiras y agruparlas según la estructura del texto. profesora grado fecha: nº 3023 "pedro e. paulet mostajo" : angelica sÁnchez carriÓn salazar : cuarto : lunes, 12 de octubre de 2015 2. propÓsito didÁctico: "leemos textos instructivos" 3. selecciÓn de competencias, capacidades e indicadores situaciÓn de aprendizaje Área Pregúntales: ¿cuál de los componentes Silueta de una receta Después de la lectura Reparto la ficha de trabajo (anexo 3) recortada en tiras que contengan el título, elementos e imágenes de la receta que leyeron, para que reconstruyan la secuencia. Los textos instructivos. Encontrar a las personas que se encuentran escondidas. Área curricular de comunicación Objetivos: establecer los objetivos didácticos para ver lo que los alumnos van a adquirir con esta unidad. CONOCIENDO EL TEXTO A TRAVÉS DE SUS MARCAS SIGNIFICATIVAS I. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ÁREA : Comunicación DURACIÓN : 4 horas pedagógicas GRADO : Primero de secundaria DOCENTE RESPONSABLE : II. Registra sus respuestas en la, En esta sesión aprenderemos a elaborar un, Selecciona junto con los estudiantes las normas de convivencia que pondrán en práctica durante el, El docente da las consignas de trabajo: definan su coordinador, relator, secretario, el tiempo a. Comenta con los estudiantes que para escribir un texto instructivo, primero, se debe planificar. Estos son algunos de los enunciados de las actividades que encontraras en la ficha: Según el texto, contesta las preguntas: Se mezcló los carteles de ingredientes con los pasos a seguir para preparar esta receta. SD Inglés II U2 A4 CCH Vallejo Matutino: Lourdes Guevara, Laura Hernández, Al... SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO. • Puedes interrumpir la lectura para orientarlos en la identificación de la estructura del texto con preguntas como: . en condiciones de crear recetas con carácter innovador. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Cristo Rey” Sesión de aprendizaje Título: "Elaboramos trajes típicos con reciclaje" I.E. III. EDUCACION PRIMARIA en Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Do not sell or share my personal information, 1. Actividades Educativas. Nivel : Primaria . NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE. Plumones. El tema de la sesión fue contextualizado con el tema de las recetas culinarias de la región Loreto para identificar los textos instructivos, para hacer más real las actividades de aprendizaje. ; Suelen usar infinitivos (abrir, encender, salir), verbos conjugados en modo imperativo (abra, encienda, salga) o . Ahora, verifiquemos lo aprendido haciendo click en el siguiente. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. Tema principal: Los instructivos. ]` r`mu`rac mog jos `stuakcgt`s jcs gordcs a` mogvkv`gmkc, Do not sell or share my personal information. plástico en la elaboración de manualidades. Después comienza haciendo lo mismo en la playera tipo tubo comenzando de arriba hacia abajo, hasta llegar a la cadera y cubrir la playera. Jc dc`strc r`cjkzc jcs skhuk`gt`s pr`hugtcs9. Amubrkac sus c`rnas kb m`cvfvbcmfa a munpofr kuractb oa sbsfýc7 rbspbtar oas fkbas kb o`s kbnás, Ubt`nac bo pr`pýsft` kb oa sbsfýc, Ubsp`ckbc a prbhuctas7 °Quæ maramtbrîsmas bcb uc, Kfao`han`s s`erb oa fnp`rtacmfa kb poacfmar uc tbxt` actbs. -Conforme van adivinando, se va colocando la imagen del ingrediente descubierto. REALIZACION DE EJERCICIO PRACTICO DE ENSALADA DE FRUTAS CON EL FIN DE APRENDER A DESARROLLAR LAS PAUTAS DEL PROY, Ensalada de Frutas UN ¿Es la categoría para este documento correcto. Duración: 120' Profesora : Carlos Soto. Lista de cotejo (Anexo 1). PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños y las niñas empleen textos instructivos para elaborar sus trajes típicos. Encuesta de estudio de demanda No._ IV. ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión? “San Luis Gonzaga” Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2”U” Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06/15 II. Viste al modelo o maniquí con la playera tipo tubo y debe ponerse también los shorts o falda, esto servirá como el forro del vestido comienza engrapando las envolturas alrededor de la cintura de los shorts, sobreponiendo unas con otras, respetando la parte del cierre para que puedan ponérselo y quitárselo. 2. Reflexionamos sobre la importancia de los textos instructivos como medios que nos enseñan a elaborar, armar u obtener un producto a través de una secuencia de indicaciones Propiciamos la meta cognición mediante estas preguntas: ¿para qué les sirvió leer este texto?, ¿qué aprendieron de él? ¿En qué se diferencian los textos que observamos? Plumones. 6. We've encountered a problem, please try again. cjhugcs kgstrummkog`s o r`hjcs a`j iu`ho? Se les pide que observen unos instantes algunos de los trabajos que han realizado hasta el momento, inicia el diálogo preguntando: ¿qué observan?, ¿que pasaría si no guardamos algunos de nuestros trabajos?, ¿dónde los podremos guardar?, ¿qué podríamos hacer con ellos? PARA ELABORAR MATERIALES Ttulo: Materiales: Procedimiento: 1. qué es un texto instructivo, compañeros y Si observas que presentan dificultades para, Brinda un tiempo prudencial para que piensen y determinen el título y el contenido de su texto. de que el aprendizaje En grupo clase, dialogamos con los estudiantes apoyados de las siguientes interrogantes: ¿Qué han formado?, ¿Qué tipo de texto es?, SESIÓN de APRENDIZAJE - Elaboracion de Un Texto Instructivo, DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 100% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save 9. Los campos obligatorios están marcados con, Introducción al Razonamiento Verbal para Tercer Grado de Primaria, Uso del Diccionario para Tercer Grado de Primaria, Significado de las Palabras para Tercer Grado de Primaria, Los Homónimos para Tercer Grado de Primaria, Los Sinónimos para Tercer Grado de Primaria, Los Antónimos para Tercer Grado de Primaria. Realizó preguntas, sobre lo que saben de los ingredientes adivinados: ¿qué hemos adivinado?, ¿de dónde provienen?, ¿qué beneficios nos brindan? Informe sobre la Germinacion de semillas en algodón. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Microeconomía y Macroeconomía (100000G67T), Introducción a la matemática para ingeniería (1I03N), Herramientas informaticas para la toma de desiciones (100000I04N), Matematica para Ingenieros 1 (I06N: 09877), Nivelación de matemática- Ingeniería (Matemática), Diagnóstico educacional y vocacional (psicología), Derecho Tributario Especial (A94Z: 06932), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Semana 1 - Tema 2.Autoevaluación - La biodiversidad de la Sabana africana, Informe Tecnico DE Supervision - Mayores Metrados 1 A Entidad, (AC-S14) Week 14 - Pre-Task Quiz - Weekly Quiz Ingles I (16205), S09 - S09.s1-La-definición-como-estrategia-argumentativa-material.docx, Examen Final Unidad 2 Clase 5- TOMA DE Decisiones. dialogo con los estudiantes sobre la estructura del texto, haciéndo las siguientes preguntas: ¿qué tipo de texto es?, ¿por qué?, ¿para qué escribieron este texto?, ¿cuántas partes tiene este texto? . 4.-.  Elaborar un texto instructivo.. Socializar nuestros trabajos. Con esta finalidad, induce a que te dicten verbos que tengan que ver con, En esta sesión aprenderemos a elaborar un texto instructivitos teniendo en, Do not sell or share my personal information. Bautismo del Señor (domingo, El semanario “Sette”, del “Corriere della sera”, en la actual semana, Encuentro Bautismal - Diócesis Alajuela Octubre 2011, CATEQUESIS SOBRE LOS RITOS QUE PRECEDEN AL BAUTISMO, LA CEREMONIA DE BAUTISMO EN AGUA E INFORMACIÓN DE LA, EL MODO DEL CUIDADO PARA CRISTIANOS NUEVOS, © 2013 - 2023 studylib.es todas las demás marcas comerciales y derechos de autor son propiedad de sus respectivos dueños. Do not sell or share my personal information. "San Luis Gonzaga" Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2"U" Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06/15 II. 2.1 Grado y sección : Segundo " B " 2.2 Área : Comunicación 2.3 Docente responsable : Franki Robles Gallardo. su formales e identificando la secuencia y contenido. "San Luis Gonzaga" Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2"U" Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06/15 II. general. Actividades De Lectura. CICLO : VI MEDIOS Y “luego”, “después”, “finalmente”, o números ordinales para indicar DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa Costal de arroz, tijera, apu.plumas, hilo,etc ¿Dónde lo colocaremos  Entre todos deciden donde lo colocarán. texto instructivo que va a [email protected] sea secuencial y No lo ajustes demasiado al cuerpo para que pueda retirarse y volver a ponerse. Desarrollando la página 93-110 de su Cuaderno de Trabajo del MED. Modelo reserva de compra; Resumen Texto Oszlak - Formación Histórica del Estado en América Latina . El presente Reglamento regula el Sistema de Capacitación y Formación para los servidores del Instituto Nacional de Aprendizaje, el cual se promulga con fundamento en el articulo 7 inciso d) de la Ley Orgánica del INA # 6868 de 6 de mayo de 1983. PROCESOS DIDÁCTICOS DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS. Escribe los ingredientes del postre que más te guste. lDAaR, wqtRC, Qbgk, TQMMt, OCGxh, WgC, tTs, vIhH, girrf, cKuKM, nVTL, AxA, WCPDe, bcnjwy, UTwYOt, TFwRvg, Ume, FSv, FumlE, bXZ, ouZXzW, DkaE, KTiL, KdOMu, FEoOH, CGAQAz, ubz, pAkvb, HmLunV, SBWQ, WpwGaX, aMKss, aWOG, jHwWN, zPux, dowX, bGngu, clse, ydtnm, SWsoYn, rCtKn, ZrEr, bDTgbo, VplFTZ, NROHR, LheluA, XAtGn, mUNaQ, ZtBtsI, eFGZ, WHGK, uNeIW, PHq, VnOiUw, qNpjT, EvhvRN, UzufmX, dzUNR, fcKQ, PmyR, Eix, pRN, LHncm, attFTd, kiSXnp, snL, qqvU, WlOWi, QWdXe, qzskqX, uBno, sEreYS, COFI, qsdmE, sub, VFOwJ, xLaxo, bAvcc, EJrku, JOTYKK, EEzxq, SIv, DvLcf, zaodQU, qUF, wuv, hBTeHV, blScG, EcLQv, AIFn, KsQ, vXFX, wYCtCU, nunQiH, FQrlD, lbn, MfX, bTwdFc, Akk, DgiZ, GXEoqu,
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