Javier Bravo Morales SESIÓN DE APRENDIZAJE La alimentación saludable (título de la sesión) AREAS DE DESARROLLO INVOLUCRADAS Nutrición humana EN LA SESION- Salud . no se evidencia la creación de herramientas educativas virtuales en salud para la enseñanza a padres sordos sobre cuidado de la piel del recién nacido. Actividad N* 03 de la Plataforma Web: . Descargar como (para miembros actualizados), Secuencia Didáctica La Alimentación Saludable, Investigación De Mercado Sobre Alimentación Saludable Con Insumos Orgánicos, Importancia de alimentación Saludable para niños. animal, (10%) y carnes, lácteos y menestras (40%). Reconoce las prácticas alimenticias culturales y sociales de su comunidad, y reflexiona sobre su impacto en la salud, el ambiente y la agrobiodiversidad local y nacional. GENERAL El objetivo general de esta intervención educativa es proporcionar estrategias que permitan una alimentación saludable en el seno familiar y prevengan la aparición de caries en la población . Los comenta socializando sus ideas y exponiendo sus trabajos El docente sistematiza informaciСn y realiza la metacogniciСn Los alumnos copian la secuencia del tema y elaboran afiches acerca de la uniСn familiar Textos Papelotes Plumones Cinta maskingtape 20▓ 45▓ 5▓ 10▓ 10▓ EvaluaciСn de capacidades: CriteriosIndicadoresInstrumentos Relaciones interpersonales Reconoce los cambios que se han producido dentro y fuera de su familia despuИs del terremoto Ficha de observaciСn EvaluaciСn de la actitud ante el Аrea: ActitudesManifestaciones ObservablesInstrumentos Respeto Respeta la opiniСn de sus compaЯeros Solidaridad Es solidario con sus compaЯeros Comparte sus vivencias y materiales con los demАs Respeta las reglas de convivencia Valora el esfuerzo de sus compaЯeros Colabora en las dificultades de sus compaЯeros Apoyo material y emocional entre compaЯeros Ficha de observaciСn SESIсN DE APRENDIZAJE N╨ 8 TМtulo: LA AUTOESTIMA аrea : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS Componente : AUTOFORMACION E INTERACCIсN Grado y secciСn : 1ero DuraciСn : 2 horas Secuencia didАctica : 8 Aprendizajes EsperadosEstrategiasRecursosTiempoValora su autoestima demostrando respeto de si mismo y a los demАsAl iniciС de la sesiСn el docente pide a los alumnos leer el caso de Edgar texto del MED ⌠quererse a uno mismo■ El docente plantea las siguientes interrogantes: ©Crees que Edgar se siente una persona valiosa con el trato que le dan sus hermanos? DEPARTAMENTO : PUNO Recogí información sobre la alimentación de mis antepasados con la ayuda de mis familiares. de ella conseguimos los nutrientes necesarios para nuestro organismo, también para llevar Valor energético: cantidad de calorías aportadas por los alimentos para cubrir las necesidades energéticas diarias de una persona. Una sesión de 1 hora 40 min mediante la plataforma zoom. Actividades de enseñanza-aprendizaje de la U.D. ALIMENTOS SALUDABLES DOCENTE: VALERIO CRUZ PRIETO GRADO/SECCIÓN: ( 2 do)° DURACIÓN: 2 horas (minutos) FECHA: 24 / 10 /2022 RETO O PRODUCTO: - Elaboración de una tabla del valor nutricional de los alimentos. Sesion DE Aprendizaje - Personal Social, PC1 - 1. Actividades permanentes: Formación en el aula,  rezan, entonan canciones, marcan la asistencia, repasan las palabras mágicas, utilización de los servicios higiénicos. Relaciono alimentos con la actividad física 4º y 5º secundaria aprendo en casa 15 al 19/06/2020 sema, Paraguay vs. Bolivia EN VIVO: HOY Lunes 14 por la Copa América 2021. 11 Mamani Sánchez Sebastián Frutos secos. ©Por quИ? ©QuИ entiendes por vitaminas? La alimentación sana: 2do grado. ○ Motivar el consumo de alimentos saludables. Alimentación saludable: es la cantidad y calidad de nutrientes y energía (calorías) adecuados y que el cuerpo necesita cada día. 1.5. Enero 28, 2015. El derecho a la alimentación de las niñas y niños, es fundamental para su desarrollo y crecimiento. ©Con cuАl de la historieta te identificas? © 2023 Información deportiva Experiencias de Aprendizajes, Fútbol, Noticias.. Todos los Derechos Reservados Información deportiva Experiencias de Aprendizajes, Fútbol, Noticias. ©crees tЗ que estos alimentos estАn bien balanceados para los niЯos y jСvenes estudiantes? Los participantes fueron 61,6% mujeres; 48,4% reportaron tuvieron secundaria incompleta; 58,8% eran jubilados y 49 % tuvieron de 66 a 77 años. 19 Vidarte Delgado Karina, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Enfoque transversal: Orientación al bien C, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Química Analítica Cualitativa 2 4 6 4 o 15 (IBBQ21), Microeconomía y Macroeconomía (100000G67T), Fisica para ciencias de la salud (fisica ccss), Comprension Y Redaccion De Textos I (100000N01I), mecanica de banco y afilado de herramientas (307), Técnicas e Instrumentos para la Investigación, Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), (AC-S09) Semana 9 - Tema 1- Tarea - Esquema de ideas y plan de acción, PAE EN TBC - Trabajo para estudiantes de la escuela de enfermería sobre TUBERCULOSIS PULMONAR, Caso 3 Aplicando porcentajes en mi visita a Trujillo Grupo 09 Aula E07, Mensaje de la obra Caballero de la armadura Oxidada, Comente sobre los beneficios para la empresa y los trabajadores la implementación y cumplimiento de condiciones de seguridad adecuadas, (AC S07) Semana 07 Tema 01: Cuestionario Funciones financieras y herramientas de análisis de datos, (AC-S07) Semana 07 - Tema 01 Cuestionario - Funciones financieras y herramientas de análisis de datos Herramientas Informaticas PARA LA TOMA DE Decisiones, (ACV-S03) Evaluación Permanente 1 - Tarea Calificada 1, Tu habla que yo te leo Jose Luis Martin Ovejero, Redacción De Texto Argumentativo - La Eutanasia En El PERU - UTP, S03.s1 - Evaluación continua - Vectores y la recta en R2, 5. 2. distintas culturas en torno a la alimentación, poco a poco las personas comienzan a ©En casa hay algЗn familiar alcohСlico? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Sesión de aprendizaje del área de educación física con desempeño para 2º de secundaria, titulado: ALIMENTOS SALUDABLES EN LA ACTIVIDAD FÍSICA. Ficha de observaciСn EvaluaciСn de la actitud ante el Аrea: ActitudesManifestaciones ObservablesInstrumentosRespeto Respeta la opiniСn de sus compaЯeros Solidaridad Es solidario con sus compaЯeros Comparte sus vivencias y materiales con los demАs Respeta las reglas de convivencia Valora el esfuerzo de sus compaЯeros Colabora en las dificultades de sus compaЯeros Apoyo material y emocional entre compaЯeros Ficha de observaciСn $ 6 7 8 A e u ░ ╓ ╗ ╤ ╫ т у ж Jherau Los objetivos del siguiente artículo fueron diseñar y evaluar contenido digital para la enseñanza . UNIVERSIDAD : NACIONAL DEL ALTIPLANO ©QuИ son las proteМnas y carbohidratos? 2️⃣ PRIMARIA. 7 Evitar discusiones al momento de comer. Verduras y frutas frescas. Triptico Alimentacion Saludable 1 (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple . 7 8 ╘ ╚ Por ejemplo, un carbohidrato para un trabajo aeróbico. 4 Fernández Huamán León ADECUADA, ES LA MEJOR INVERSIÓN PARA TU CUERPO Y MENTE QUE PUEDE HACER" 1. Adoptar hábitos de alimentación saludable cómo premisa para un buen funcionamiento del cuerpo y medidas preventivas para evitar enfermedades relacionadas con la alimentación. Los alumnos presenta y exponen sus trabajos El docente sistematiza la informaciСn y realiza la metacogniciСn Se elaboran fichas sobre las diferentes clases de adicciones y como prevenirlas Textos Papelotes Plumones Cinta maskingtape 20▓ 45▓ 5▓ 10▓ 10▓ EvaluaciСn de capacidades: CriteriosIndicadoresInstrumentos Relaciones interpersonales Comentan sobre las acciones de conflicto que genera las adicciones a travИs de un organizador visual Ficha de observaciСn EvaluaciСn de la actitud ante el Аrea: ActitudesManifestaciones ObservablesInstrumentosRespeto Respeta la opiniСn de sus compaЯeros Solidaridad Es solidario con sus compaЯeros Comparte sus vivencias y materiales con los demАs Respeta las reglas de convivencia Valora el esfuerzo de sus compaЯeros Colabora en las dificultades de sus compaЯeros Apoyo material y emocional entre compaЯeros Ficha de observaciСn SESIсN DE APRENDIZAJE N╨ 10 TМtulo: DROGAS ALCOHOL Y TABACO аrea : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS Componente : AUTOFROMACIсN E INTERACCIсN Grado y secciСn : 1ero DuraciСn : 2 horas Secuencia didАctica : 10 Aprendizajes EsperadosEstrategiasRecursosTiempoReflexionan sobre su actitud frente a los riesgos, que se exponen al consumir drogas, alcohol y tabacoEl docente inicia la clase narrando lo que vio en la televisiСn con respecto a las personas que caen en las drogas, alcohol y tabaco y que se convierten en personas dependientes de estas sustancias El docente plantea las siguientes interrogantes ©QuИ opinas de las drogas? 02. D``ojs ul fbeka` sjgr` df fdeo`ltfkeûl sfducfgd`. Realizan las siguientes indicaciones: observen el tríptico y enumeren las caras, teniendo en cuenta el orden de la lectura, detallen la información que tiene, describan la información que encuentren en cada . SESIÓN Nº 03 RECONOCEN LOS ALIMENTOS SALUDABLES 3º PRIMARIA. Consejería de Salud. ● Falcon Casanova, Ruth Lucía You disliked this video. Para comer de manera más saludable, intente comer en horarios normales. SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 09. | | I. DATOS GENERALES A 5to. 3. ©QuИ actitud adoptaste despuИs del terremoto? Grado: Segundo Duración: 2 horas pedagógicas I. TÍTULO DE LA SESIÓN Organizamos nuestro trabajo para alimentarnos adecuadamente II. ©Por quИ? Mediante dinАmicas se forman grupos El docente orienta y plantea peguntas ©QuИ es la autoestima? Semana 3 - solucion de la tarea de la semana; Triptico Alimentacion Saludable 1; vias de administración de medicamentos - MAPA Conceptual (ACV-S01) Cuestionario Laboratorio 1 Introducción a los materiales y mediciones Quimica General (1574) (AC-S03) Week 03 - Task- Assignment - A job interview; Línea de tiempo sobre la historia de la Obstetricia I am a 2010 Climate Champion Award from the British Council and a Special Mention for Chacra-Galicia 2011. Encuesta para profesores sobre el uso de las TIC's, DCB - FI- UNAM 4 en el aprendizaje de los estudiantes. Anímate! El propósito de esta experiencia de aprendizaje es que los estudiantes aprendan acerca de la importancia de una buena alimentación, que conozcan y valoren los alimentos nutritivos, así como los beneficios para su salud, a partir de experiencias cotidianas y de indagación científica que los reten y les permitan observar, comparar y establecer relaciones para resolver situaciones, buscar . algunas prácticas que ayudan a conseguirlo. DESARROLLO DE LA SESIÓN: -La docente recuerda a los niños y niñas las normas y los criterios de evaluación de su desempeño durante la sesión de aprendizaje. Se utilizó el Cuestionario de conocimientos sobre alimentación saludable (Kuder Richardson: 0.789) y la Escala de actitudes sobre alimentación saludable (coeficiente de Alfa de Combrach: 0.876). Escucha atentamente las intervenciones de los estudiantes, responde preguntas que surjan y cierra la conversación resaltando la importancia de tener en cuenta una alimentación saludable para mantener un buen crecimiento y desarrollo. La docente los invita a recordar lo que hicieron preguntando ¿De qué hablamos hoy? Durante el día tomamos cuatro comidas: desayuno, comida, merienda y cena. ©QuИ es la salud? PROPÓSITO: Hoy expondremos nuestro afiche sobre alimentación saludable. En esta sesión, los alumnos conocerán los nutrientes contenidos en sus alimentos y tomarán decisiones de consumo en consecuencia, asumirán un estilo de vida saludable, serán agentes de socialización en la mejora de la calidad nutricional de la vida familiar. ©Te ha pasado algo similar lo que le sucede a Edgar? El juego consiste en agruparse entre los estudiantes que poseen las tarjetas del mismo grupo alimenticio (proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas) y realizar una actividad física relacionada con ese grupo alimenticio. Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito. FORMA DE IDENTIFICAR NECESIDADES: ©Sabias que ademАs de las drogas existen otras sustancias? ROXANITA CASTRO WITTING – 1° DE PRIMARIA, Docentes y estudiantes promueven estilos de vida, en armonía con el ambiente, revalorando los, ¿Qué necesitamos hacer antes de planificar la, ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en e, Imágenes del anexo shttps://youtu.be/Ob2QMldzxvk, consumir todos los días solo vegetales? de alimentación saludable que se impartan, y luego permanecerán como espectadores durante la sesión de salud bucodental. Técnico están en la sala Educadora: saluda. SEMESTRE : VIII ©Por quИ? en sesiones El número de sesiones de las que consta esta U.D. ©QuИ sabes de los efectos del cigarro y del alcohol en el organismo? ¿Qué alimentos han traído en su, conocerán como alimentarse en forma balanceada para tener una buena, salud. ¿Cuál es el problema de, ¿Cuál? Adaptado de FAO (2019). Menciona la importancia de la alimentación. Video de TikTok de lauragiansante415 (@lauragiansante415): «Hola !! OBJETIVO : Reflexionar sobre la autoestima como una característica del desarrollo personal. Enviado por María HG  •  4 de Mayo de 2020  •  Trabajos  •  599 Palabras (3 Páginas)  •  210 Visitas. causan adicción. ¿todos son iguales? Sentados cada niño en su lugar dialogan sobre la actividad realizada y relatan lo que jugaron, con quién, qué materiales utilizaron, etc. *... ...conocimientos básicos de el manejo de crisis convulsivas, especialmente en el caso de la epilepsia. ¿Qué es una caloría? Se proponen las normas de convivencia que deben tener en cuenta, durante el desarrollo de la sesión; asì como se le comunica los criterios con, ¿A ustedes les gusta los tallarines? ©Tu comportamiento es igual al de antes? Crear conciencia acerca de las implicaciones que trae la realización del aborto. La docente les pregunta a los niños: ¿Quién creo los alimentos? PROPÓSITO: Que los niños y niñas aprendan su derecho a una alimentación. El Agustino, mayo de 2022. Componente : AUTOFORMACIÓN E INTERACCIÓN. Introducción: en la actualidad, los docentes tienen estilos de vida sedentarios producto a su propio trabajo y esto les provoca en muchos casos enfermedades asociadas. : 50378 MISANAPATA SESION DE APRENDIZAJE. ● Medina Perez, Luisa Keren Grado: 5.o de primaria Unidad didáctica 3: Sesión 3 2 Comunica el propósito de la sesión: "Hoy deliberaremos y tomaremos una decisión acerca de las posibilidades reales de producir los germinados, consumirlos y beneficiarnos de sus nutrientes". Dale la bienvenida a todos y dialoga con ellos acerca de la alimentación. * Coordinador: Johana olivera Y se dará un resumen sobre los 12 mensajes, no detallar cada uno, solo la Conoce toda la información del Curso de Alimentación y Nutrición Pediátrica de Deusto Salud. Adecúa el texto a la situación comunicativa. 2.3. Obtener la aplicación; COVID19 Emergency course; Sobre los Cursos de Alison; Testimonios de Alison; East Africa Graduate Outcomes; Acreditación; Aprendizaje . España. En este grupo se encuentran: 4. Se recomienda balancear los alimentos de la siguiente manera: granos y. vegetales (30%), frutas (20%), grasas, prefiriendo aceites vegetales a los de origen. La docente conversa con los niños y les dice que debemos comer todo lo que la mamá cocina en casa con mucho amor para ellos y no debemos comer comidas que no son saludables para nuestro cuerpo. 3. Puedes explicarles cuáles son los alimentos ricos en proteínas, hidratos de carbono y grasas. 1.2. DURACION : 15 min Aprenda a utilizar la herramienta de mapa de valor de tiempo para detectar oportunidades y desperdicio, así como consejos prácticos para usarlo bien. San Martin de Socabaya, Socabaya. 102 y plantea interrogantes: ©QuИ opinas de los que dice Alberto? SECUNDARIA, UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR ALIMENTACIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS EN CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL SECTOR LOS CUROS -CIUDAD DE MÉRIDA, ESCUELA DE ENFERMERIA PADRE LUIS TEZZA EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD INFANTIL EN EL CONOCIMIENTO Y PRÁCTICA DE LAS MADRES DE NIÑOS PREESCOLARES, DOCUMENTO DE APOYO PARA LA GESTIÓN ESCOLAR CICLO ESCOLAR EDUCACIÓN SECUNDARIA, Alternativas para una diera saludable en el kiosco de la ie pnp frtr (2). La pregunta 1 tiene un valor de 2 puntos; las preguntas 2, TEMA 1. Identifica a su escuela como un espacio donde. ● Degustación de alimentos. Coma despacio para mejor digerir los alimentos. La alimentación saludable es algo fundamental es aquella que proporciona al cuerpo los Recepción de niños y niñas por la docente. 1.7. 6 8 Lavarse los dientes después de comer. 2003. Los estudiantes en círculo se pasan una pelota. . 1) Los procesos de formación se vuelven más abiertos, grupales, sociales y dinámicos. Fichas con dibujos de alimentos, fichas con dibujos de actividades físicas Power Point con la información teórica a trabajar en la clase, conos y pizarra. Al concluir la lectura, realiza las siguientes actividades: • Brinda ejemplos de los alimentos que se deben consumir como parte de los hábitos de alimentación saludable. └ SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 20 4B- Exponemos el afiche sobre alimentación saludable. • Comprende las relaciones entre la actividad física, alimentación, postura e higiene personal y del ambiente, y la salud. durante el desarrollo de la sesión; asì como se le comunica los criterios con. 20. 3 veces en el día. DIRIGIDO A: Familia 3. Responsables: | Grupo C | En la segunda parte de la sesión, exploraremos los diferentes tipos de alimentos (proteínas, grasas y . ©De quien es la responsabilidad de llevar una vida saludable, de los profesores de los mИdicos o de nosotros mismos? La docente les dice a los niños que vamos a escuchar un cuento de los alimentos y les da las recomendaciones respectivas a los niños para no molestar e interrumpir a sus compañeros. 1.7. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Acercamiento Leamos el siguiente texto: «(…) el director de Promoción de la Salud del Minsa , Alexandro Saco, dijo que en nuestro país el sobrepeso y la obesidad constituyen un problema . ©CСmo fue que se conocieron sus padres? mundo natural y social PROPÓSITO PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR ACTIVIDADES PERMANENTES . Estimado estudiante en nuestra Institución Educativa, se evidencia un alto porcentaje de vuestros compañeros que sufren de sobrepeso por falta de hábitos saludables de alimentación y alto consumo de comidas chatarras y de poco valor nutritivo. ©las personas que consumen alcohol y droga crees tЗ que se valoran y estАn cuidando su salud? Promoviendo asМ la participaciСn y comunicaciСn entre ellos, luego el docente les indica que desarrollen una ficha del libro de la PАg. I. DATOS INFORMATIVOS Aprendizaje básico: comunicación. (2004)." Actividad física, salud y hábitos de vida saludable".ANPE. sesión de aprendizaje datos informativos: institución educativa: grado sección: 6to profesor lic. RESUMEN. Alimentos Constructores: sus componentes principales son proteínas Sesión de aprendizaje del área de educación física con desempeño para 2º de secundaria, titulado: ALIMENTOS SA... SESIÓN Nº 09 CON DESEMPEÑO, Alimentos saludables en la actividad ­física. FECHA: 04/04/19 5. A travИs de lluvias de ideas se recoge saberes previos El docente realiza la siguiente interrogante ©Crees tЗ que Juan se valora y ha tenido en cuenta el cuidado de su salud? 1. El exceso de sal,azúcar y aditivos que llevan los alimentos procesados nos Formación en el aula,  rezan, entonan canciones, marcan la asistencia, repasan las palabras mágicas, utilización de los servicios higiénicos. Azúcar, miel, chocolates y dulces. ● Semáforo alimenticio 2.4. ©En la hora de recreo que prefieres comer un chizito o una manzana? que serán evaluados. Objetivo: actualizar los conocimientos existentes sobre la alimentación saludable de docentes a nivel internacional. Mejora tu autoestima, tu confianza y tu estado . Sabemos que los alimentos son super importantes y más aún cuando nos D. Tema:  Educación Sanitaria. ©QuИ entiendes por auto cuidado? Mediante una dinАmica se forman grupos El docente orienta y plantea las siguientes interrogantes ©QuИ entiendes por familia? 9. 88 y luego se les explica en que consiste el tema y la importancia que tiene para nosotros el conocer nuestra historia familiar Mediante una dinАmica se forman grupos de trabajos El docente los orienta y les da las siguientes interrogantes ©CuАles son las costumbres de tu familia? Es un proceso consciente y voluntario; por lo tanto, está en nuestras manos tener una alimentación de calidad. La industria de la infografía ha explotado en los últimos años . ORGANIZACIÓN: Se agrupan y organizan su turno, deciden: qué jugar, con quién jugar, etc. Para trabajo Realizar la misma sesión de aprendizaje en la hora virtual con el otro grupo de estudiantes. ©cuales son las causas y consecuencias? . OBJETIVO GENERAL: Al finalizar la sesión educativa la comunidad estará en... ...SESION EDUCATIVA Guías Alimentarias "Mensajes que orientan a la población hacia el consumo de una alimentación saludable". Para trabajo Realizar la misma sesión de aprendizaje en la hora virtual con el otro grupo de estudiantes. virtual. ©QuИ alimentos que conoces contienen grasa? Hemos creado consejos de Mi Plato para niños que promueven mensajes saludables. En esta ocasión tendrán la oportunidad de analizar y . Entonces imitan el movimiento del levantamiento de pesas unas cinco repeticiones. Página 1 de 16. FORMATO DE PLAN DE SESION EDUCATIVA PARTICIPANTE: Ana Petronila FERNÁNDEZ DULANTO. ACUERDOS DE CONVIVENCIA: Escuchar al compañero cuando tiene el uso de la palabra. Se les presentará el video del, cuento/o lectura: El niño que sólo comía tallarines, preguntar de qué, trata el cuento ¿Quiénes son los personajes? VALORANDO LAS PRÁCTICAS SALUDABLES SESIÓN Nº 08 TUTORÍA 5º SECUNDARIA. ¿Ya podemos identificar qué alimentos nos benefician según la actividad física que realizamos? 1.3. FORMADOR TUTOR: Omar BELLIDO VALDIVIEZO. 7 Guerrero Cáceres Krriss ¿Les gusto hablar sobre su derecho a la alimentación? menciona los tipos de familia por el vinculo de parentesco ©SegЗn el nЗmero de cСnyuges la familia puede ser? ● Valerio Castillo, Selena La docente conversa con los niños sobre los derechos a una alimentación saludable, que mama tiene el deber y la obligación de alimentarlo y que, así como en casa, el colegio tiene también la obligación de darles una alimentación saludable. PONENTES: Excelente apoyo en el tratamiento contra las depresiones leves; tan efectivo como los medicamentos, pero sin efectos secundarios. El valor energético de cada persona varía en función del sexo, la edad, la contextura corporal, el peso y la talla, el momento biológico (niñez, embarazo, etc. Compartimos una serie de infografías de alimentación saludable para entender visualmente estos organizadores gráficos que nos ayudan a ordenar nuestros conceptos sobre la comida sana. salud. El 2. ©CuАles son los riesgos que se pueden presentar dentro de tu familia? Los alumnos responden a travИs de lluvia de ideas y se recogen saberes previos Se forman grupos mediante dinАmicas luego el docente plantea las siguientes interrogantes: ©QuИ es la alimentaciСn? You can download the paper by clicking the button above. La dieta generalmente, SELECCIÓN DE COMPETENCIAS: COMPETENCIA: Comunicación – “COMPRENSIÓN DE TEXTOS”: Comprende e interpreta mensajes de diferentes imágenes y textos verbales de su entorno, expresando con claridad. Los alumnos presentan trabajos y exponen El docente sistematiza la informaciСn y realiza la metacogniciСn Se realiza la elaboraciСn de fichas para la prevenciСn del consumo de tabaco, drogas y alcohol Textos Papelotes Plumones Cinta maskingtape 20▓ 45▓ 5▓ 10▓ 10▓ EvaluaciСn de capacidades: CriteriosIndicadoresInstrumentos Relaciones interpersonales Reflexionan sobre su actitud frente a los riesgos que corren al consumir drogas, alcohol y tabaco a travИs de un cuadro comparativo. ©QuИ actividades realizaras para no poner en riesgo tЗ vida? Alimentos Energéticos: Sus principales componentes son hidratos de PROPÓSITO: Hoy expondremos nuestro afiche sobre alimentación saludable. ¿Qué entendemos por valor energético? 2da Sesion DERECHO A LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Información sobre cómo actualizar datos, suprimir datos y MERGE datos de una tabla fuente. ¿Qué sucedería si hubiera seguido comiendo tallarines por, Comer alimentos variados mantiene nuestras comidas interesantes y llenas de, alimento tiene una combinación única de nutrientes: tanto macronutrientes, minerales). INSTITUCIÓN : UNIVERSIDAD “SAN PEDRO” 3. Eudema. * Objetivo General: ¿Qué debemos hacer antes de alimentarnos? ©QuИ estАn sintiendo sus padres? Controlamos nuestro crecimiento a través de mediciones y de la alimentación saludable. Se presenta el propósito de la sesión: El día de hoy. En este grupo se Fecha de la Sesión Educativa: miércoles 28/02/12 | 1.5. menciona conductas que se deben realizar en el auto cuidado ©QuИ entiendes por estado de Аnimo? Textos Papelotes Plumones Cinta maskingtape 20▓ 45▓ 5▓ 10▓ 10▓ EvaluaciСn de capacidades: CriteriosIndicadoresInstrumentos Relaciones interpersonales Valora la importancia de la comunicaciСn elaborando carteles con recomendaciones para lograr una comunicaciСn familiar armoniosa Ficha de observaciСn EvaluaciСn de la actitud ante el Аrea: ActitudesManifestaciones ObservablesInstrumentosRespeto Respeta la opiniСn de sus compaЯeros Solidaridad Es solidario con sus compaЯeros Comparte sus vivencias y materiales con los demАs Respeta las reglas de convivencia Valora el esfuerzo de sus compaЯeros Colabora en las dificultades de sus compaЯeros Apoyo material y emocional entre compaЯeros Ficha de observaciСn SESIсN DE APRENDIZAJE N╨ 7 TМtulo: DINAMICA FAMILIAR аrea : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS Componente : IDENTIDAD Y PERSONALIDAD Grado y secciСn : 1ero DuraciСn : 2 horas Secuencia didАctica : 7 Aprendizajes EsperadosEstrategiasRecursosTiempoPropone normas de convivencia para el buen desarrollo de la dinАmica familiar y social El docente da inicio a la clase con unas interrogantes ©CuАl es el comportamiento de la familia despuИs del terremoto? Si para poder ser fuertes y sanos. Tu dieta para la diabetes es un plan de alimentación saludable que te ayudará a controlar tu nivel de glucosa en la sangre, controlar el peso y controlar los factores de riesgo de enfermedades cardíacas, como la presión arterial alta y las grasas en la sangre.Una dieta contra la diabetes es un plan de alimentación saludable con alto . 18 Torre Capa Adriano Madrid. Se el primero en comentar este video. Mediante una lluvia de ideas el docente obtiene los saberes previos de los alumnos Se forman grupos para el desarrollo de las preguntas que el docente proporciona ©QuИ tipos de drogas conoces? Legumbres, frutos secos y cereales. ), la actividad que desarrolla y la temperatura ambiental. ©crees tЗ que la comunicaciСn es importante en la familia? Vídeo creado para el Diplomado TICs aplicadas a la educación Hecho por: Rosalinda Canchucaja Valdivieso Contenido digital educativo para el aprendizaje de padres sordos, un acto de cuidado . ➢ General: Educar a los adolescentes de la I.E Divino Maestro... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. Los niños y niñas juegan libremente de acuerdo a lo que han pensado hacer, la profesora observa la actividad sin alterar la dinámica del juego de los niños y niñas. Aonrrj tu prnsngtjaoñg a`g ugj rnienxoñg s`lrn ej odp`rtjgaoj hn ej, J]EOAJAOÑG HN E@ J]\NGHOH@, X\JQIN\NGAOJ J QOX^JAO@GNQ G^NYJQ3, Qo arnns qun hnlns dnc`rjr ng jeb`, punhns ngsjyjr ng ajsj y jsä nxp`gnr, j e`s, Yjroï ne v`eudng hn do v`z pjrj rnsjetjr do, ^toeoaï bnst`s pjrj hjr nxprnsovohjh j dos, \njeozjr ej dosdj snsoñg hn jprnghozjcn ng ej, Do not sell or share my personal information. El instrumento constitutivo de la Organización Mundial de la Salud (1946), define a la salud como el estado de completo bienestar físico, mental y social, Alimentación Saludable con Insumos Orgánicos 1. Aprendizaje. Paso 1: Consumadiferentes tipos de alimentos durante el da 22. ©Por quИ? Programa de promoción de la alimentación saludable en la escuela. 8 ºVuå jgs`rvfojs: ºDfs kjoecfs ræpecfs s`ræl sfducfgd`s: ºVuå tepj c` t`xtj s`ræ: ºVuå `s ul fbeka`: W`spjlc` ºS` nustfrïf d``r `st` t`xtj: ºC`, D`` ft`ltfo`lt` `d t`xtj. Secuencia didáctica : 3. Al crear esta alerta de empleo, aceptas las Condiciones de uso y la Política de privacidad. Tienen una acción antioxidante y regulan los procesos ), la actividad que desarrolla y la temperatura ambiental. Son una de las principales causas de morbilidad y de consulta ambulatoria, en... ...Sesion educativa ©QuИ es lo que dificulta una buena comunicaciСn? En la niña y niño. Comparta su historia de SFS; Iniciar sesión/Registrarse . La docente les muestra material como colores, dibujos y otros los niños observan y manipulan y mencionan las principales características de los materiales y eligen los colores que quieran. El Agustino, mayo de 2022. NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: "Leemos la receta de un delicioso cebiche" [Escribir texto] ÁREA ORGANIZA DOR COMPETENCIA Comprende COMPRENSION DE TEXTOS COMUNICACIÓN y textos instructivos descriptivos de relacionados con estructura sencilla, de experiencias los CONOCIMIENTO textos Lee en forma oral narrativos . alimentos saludable para el vivir con bienestar y armonía, Jorge Miguel Sanchez Horna, Giannina Alejos. Sanchez-y-Lopez-2012-Promocion-de-salud-escolar, Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Secundaria, PROPUESTA DE PROYECTO : EDUCANDONOS PARA UNA ALIMENTACION SANA” (I.E. 10 Huamani Calderón Edgar Paso 3: Usede preferencia aceites vegetales y limite las grasas de origen animal 24. * Hora: 09:00am – 10:00am 2. Estos no son alimentos que se deban consumir a, El Plato para Comer Saludable para Niños promueve el uso de aceites saludables en, saludablemente? EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE. ╪ A finales del siglo XIX y principios del XX se inició el movimiento de renovación educativa hacia una escuela activa, según expresan Peñalva Vélez y Leiva Olivencia. PLANIFICAN: Los niños en asamblea escogen en que sector desean jugar. Los alumnos leen, analizan y socializan sus ideas y presentan sus trabajos en estrategias de su preferencia El docente aclara dudas y consolida la informaciСn Se realiza la meta cogniciСn Los alumnos copian la secuencia de la clase en su cuaderno y responden las siguientes preguntas: ©QuИ actividades realizamos para tu auto cuidado? Si quieres saber qué es una infografía te recomiendo dar una lectura a nuestro artículo. Ve mencionando alimentos como “¡chocolate!” y el grupo al que pertenece el alimento debe perseguir al otro y viceversa. carbono y grasas que nos proporcionan energía. ¿Qué dificultades tuve en esta, Que los estudiantes conozcan los componentes de una dieta balanceada, En hacer seguimiento acerca del consumo de alimentos nutritivos en su lonchera escolar, Do not sell or share my personal information. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Divide la clase en dos equipos, cada equipo al final de la cancha. podemos favorecer a un aumento de peso y desarrollar un hígado graso. Se dio importancia a la temática de la epilepsia y los cuadros de crisis convulsivas, ya que el mal manejo de estas traen grandes consecuencias para la salud del paciente, como por ejemplo provocar lesiones físicas, traumatismos, asfixia, aspiración secreción gástrica y finalmente la muerte. Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente. ALIMENTACIÓN SALUDABLE Conceptos Alimentación: es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir, Una alimentación saludable significa comer la cantidad adecuada de alimentos, de todos los grupos, con la finalidad de tener una vida sana. 9 Malafaya Rengifo Karin Aprendizajes. SEGUNDA ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO. Además de esto de tiene como antecedentes que las cuidadoras del hogar solo cumplen con... ...PLANEACION , EJECUCION Y EVALUACION DE UNA SESION EDUCATIVA PARA LA SALUD | En esto influyen las teorías sobre el aprendizaje, de autores como Piaget o Vigotsky desde el plano psicológico, y . Dentro de los beneficios del ejercicio tenemos: 1. finalidad del total de mensajes. Título: ALIMENTACION SALUDABLE. TEMA: Alimentación Saludable 2. Propone y participa en juegos grupales, interactuando con sus pares y compartiendo los diferentes materiales. ¿Crees que el trato brindado por la oligarquía durante el periodo conocido como la República Aristocrática permitió el surgimiento de partidos de masas con propuestas políticas como la de Alianza Popular Revolucionaria Americana (APRA) y el Parti, (ACV-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz (PA) Ingles III (3996), Modelo Contrato Privado DE Arrendamiento DE CASA, S03.s1 - Resolver ejercicios principios de algoritmos, Course Hero Downloader 2021 - Download Free Documentshttps://dekisoft.com › Download Traducir esta página hace 6 días — Are you after Course hero documents and answers? por eso es que a veces sentimos esa necesidad de comer Pregunta sobre el tema por tratar, indicándoles la diferencia entre alimentos sanos y perjudiciales. EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICA O REPRESENTACIÓN: Propósito: Que los niños y niñas pinten dibujo referente al tema realizado ASAMBLEA O INICIO: La docente conversa con los niños sobre la fecha que estamos celebrando, LOS DERECHOS DEL NIÑO. 3 Diaz Pariapaza Sthephania Contenidos: nutrición, dieta equilibrada y enfermedades comunes (deshidratación, desnutrición…) 3️⃣ PRIMARIA. * LUGAR: Hospital Metropolitano – Urgencias Ginecológicas. 2.1.-Presentación: Alimentación Saludable: "Come rico y vive saludable". virtual. 06-may-2021 - Prueba de selección múltiple con comprensión lectora 3º básico unidad Alimentación saludable Una vez planteada la actividad, socializa con todo el grupo clase. de origen animal o vegetal y minerales. Los alumnos leen y socializan respuestas, ideas y concluyen con una exposiciСn de su trabajo El docente sistematiza el tema Realiza la metacogniciСn Los alumnos son motivados a buscar el origen de su familia y ponen en prАctica sus costumbres. Algunos estudiosos, como John. LUGAR: San Juan de Lurigancho III.-. ©Por quИ crees que se siente asМ? a) Variar la comida b) Comer golosinas c) Reducir la sal d) Limitar el uso de ciertas grasas e) Comer todo el día f) Disminuir la cantidad de azúcar 2) ¿Por qué es importante desayunar? Área : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS. Si lo ve, ocupa su lugar, si no lo ve, continúa el mismo estudiante con la actividad. - Los estudiantes no pueden hablar, pero si pueden hacer señas y/o mímicas. Molina García, Mª Dolores. Los alumnos responden a travИs de lluvia de ideas y se recoge saberes previos Se forman grupos mediante dinАmicas. son 6, distribuidas de la siguiente manera: "Aprendemos de salud con las TICs" "La Postura Saludable" "Los alimentos saludables y no saludables" "Construimos y nos divertimos". Mediante una dinАmica se forman grupos El docente orienta y plantea las siguientes interrogantes. ● Garay Chuñoca, Carolay Estefany Construimos hábitos de alimentación saludable. ¿ustedes creen que comer chatarra está bien? Owner and founder of GENING (Engineering office). Si para poder ser fuertes y, preguntarse si la alimentación que recibimos a diario provocan efectos en nuestro cuerp, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Fundamentos de Contabilidad y Finanzas (100000AN14), Desarrollo Personal (e.g Administración de Empresas), Programacion Orientada a objetos (POO-01), Comunicación Corporativa (Ciencias de la comunicación), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), “INFOBAHÍA EL FERROL” COMO MOVIMIENTO DIGITAL PARA CONCIENTIZAR SOBRE LA CONTAMINACIÓN A LA POBLACIÓN DE CHIMBOTE, Week 11 - Pre Task Practice the Present Simple Ingles I (14033), Tarea (derecho) Si me brindaran la oportunidad de formar parte del pleno del poder ejecutivo y tuviera la opción de emitir un dispositivo para beneficiar a la población la cual forma parte de una nación en donde se comparten las mismas costumbres y, Trabajo TR1 Contabilidad General- Aylyn PACO, Resumen 1984 - Reseumen por capitulos de la obra 1984 de George Orwell - 1984, SRAA - Sistema Renina Angiotensina Aldosterona, Actividad Entregable 2 - Lenguaje y Comunicación, Elabora una infografía donde se muestre claramente los modelos económicos de 5 países, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple Ingles II (26366), Modelo DE Demanda DE Ejecucion DE ACTA DE Conciliacion DE Alimentos, (AC-S03) Week 3 - Task: Assignment -What I usually do vs. What I'm doing (TA1), (AC-S03) Semana 03 - Tema 02: Tarea 1- Delimitación del tema de investigación, pregunta, objetivo general y preguntas específicas, Foro Acoplamiento de transformadores en Bancos Trifasicos, Modelo Contrato Privado DE Arrendamiento DE CASA, Cuál es la relación entre el túnel del viento con los modelos económicos, S01.s1 - (ACV-S01) Cuestionario Laboratorio 1 Introducción a los materiales y mediciones Quimica General, Examen tipo test de anatomia i preguntas y respuestas repaso ii, Trabajo grupal de ingles 2 (AC-S03) Semana 3 - Tarea: Asignación - Frecuencia, Quiz (AC-S03) Week 03 - Pre-Task Quiz - Weekly quiz, FICHAS SOBRE EL TRABAJO REALIZADO DE VALLEJO, 1° Producto 02 - ¿Cuál es tu potencial, talento o habilidad que Presentando la experiencia: "Conocemos los alimentos de nuestra biodiversidad y sus beneficios para nuestra salud" Propósito. ©QuИ tiene la mama de Alberto A travИs de lluvia de ideas se recoge saberes previos. 1.2. ©QuИ harМas tЗ si te pasarМa algo similar como Juan? Use Course Hero, Semana 3 - solucion de la tarea de la semana, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Momentos de la Sesión de Aprendizaje: -Motivación: Por medio de esta actividad animamos a los participantes por medio de juegos, dinámica o competencia a relajarse y liberar energía para iniciar la sesión de aprendizaje. La profesora invita los alumnos observar y leer viЯetas del texto del MED PАg. 25.  Las participantes son del mismo nivel socioeconómico. 1.8. Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada. Buenas noches mis estrellitas mi nombre es Selena ¿Cómo están? Entonces regresan y la colocan en la pizarra que tiene colgado el dibujo de varias actividades físicas. I coordinated the Technical group of Fundación Proteger. created with PHP Melody - Video CMS. La docente les pregunta a los niños ¿Quién los alimenta por qué? POBLACION A CAPACITAR : FAMILIA -... ... PROYECTO DE APRENDIZAJE. pueda fortalecer a tu equipo, Seccion 02 Participamos EN Clase Producto 1, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Les preguntamos a los niños (as) ¿todos tenemos derecho a la alimentación? Experiencia de aprendizaje - 03 "RECONOCEMOS Y MANEJAMOS NUESTRAS EMOCIONES PARA MEJORAR NUESTROS APRENDIZAJES" Actividad 1 CyTe Actividad 2 CyTe Actividad 3 CyTe Argumenta y Fundamenta sobre la regulación hormonal en los seres vivos. Las sesiones que se presentan a continuación se corresponden con el desarrollo aplicativo de la Unidad Didáctica sobre La Salud en Educación Física. Investigación De Mercado Sobre Alimentación Saludable Con Insumos Orgánicos. Qobun e`s pjs`s hn ej pejgoioajaoñg qun koaostn. DESARROLLO: . Cada estudiante tiene la tarjeta de un alimento que no puede ver. OBJETIVO: SOCIALIZACIÓN: Sentados cada niño en su lugar dialogan sobre la actividad realizada y relatan lo que jugaron, con quién, qué materiales utilizaron, etc. nutrientes necesarios para mantener nuestros organismos saludables, a lo cual, se mostrará Una dieta saludable debe ser variada, suficiente (sin caer en excesos), equilibrada e. higiénica. Gana el equipo que más puntos consiga al final de juego uniendo la ficha con la actividad correcta. 2.3.-Introducción: La falta de alimentación es uno de los problemas que se presenta con mayor . Describí los cambios y permanencias en la alimentación de antes y la de ahora, y cómo estos han afectado a la salud y GRUPO : B Los alumnos leen, comentan y socializan ideas, presentan y exponen sus trabajos El docente sistematiza la informaciСn Se realiza la meta cogniciСn Los alumnos copian la secuencia del tema y elaboran afiches con mensajes acerca de la presencias de riesgos. INTRODUCCIÓN ● Talavera Guillen, Nils Evitar distracciones al momento de comer, como jugar con el celular, ver la televisión, hacer tareas, etc. ╥ щ ОъОрОц╢╗╢╗╢╗╢╗╢╗╢≤╢≤╢ц┴}qeqeqeqeYe h|┘ CJ OJ QJ aJ h╡ CJ OJ QJ aJ h[3м CJ OJ QJ aJ h╞9Х CJ OJ QJ aJ h[3м h[3м CJ OJ QJ aJ h┬0Y h╞9Х 5│CJ OJ QJ aJ h[3м CJ OJ QJ aJ h┬0Y h╞9Х CJ OJ QJ aJ hо(х h╞9Х CJ OJ QJ aJ h[3м 5│CJ OJ QJ aJ hо(х h╞9Х 5│CJ OJ QJ aJ h┬0Y h╞9Х 5│CJ OJ QJ aJ " 7 8 f ▒ ╘ ╬ ж Ц М Ы С С С Н ш ш ш ш ш о о о о о $$If a$gd╞9Х : N° 5119 “VILLA EMILIA” Provincia Constitucional del Callao), Educación Secundaria Documento de trabajo, MATRIZ DE INDICADORES PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, REPÚBLICA DE HONDURAS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUÍA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Primer y Segundo Ciclo de Educación Básica, Manual para el trabajo con familias - UNICEF, Derechos Humanos Racismo Etnia Afroperuano Equidad Acción Afirmativa Pueblos indígenas Cultura Discriminación, Rincones del saber, estrategia didáctica para favorecer las Inteligencias Múltiples. &. ¿Reconoces a dónde pertenecen esos alimentos? GERENCIA CENTRAL DE PRESTACIONES DE SALUD GERENCIA DE PRESTACIONES PRIMARIAS DE SALUD SUB-GERENCIA DE PROMOCION DE LA SALUD GUIA PARA EL DESARROLLO DE CHARLAS Y TALLERES, Alcance de las asociaciones para prevenir el sobrepeso, Diagnóstico sociocultural de la alimentación de los jóvenes en comitán Chiapas, Dirección de Tutoría y Orientación Educativa Sesiones de Tutoría para los niveles de Educación Primaria y Secundaria Material de consulta para el docente tutor, La experiencia de Ica: " Fuerte como el Huarango Iqueño " Viceministerio de Gestión Pedagógica. Las oportunidades de aprendizaje sobre alimentación saludable incluyen la educación nutricional y otras actividades integradas en la jornada escolar que pueden proporcionar a los niños conocimientos y habilidades para ayudarles a elegir y consumir alimentos y bebidas saludables.1 La educación nutricional es una parte vital de un programa integral de educación para la salud y capacita a . Tecnicas y Metodos de Aprendizaje (CURSO2021) principios de algoritmos (bioquímica) . ©Conoces casos que se relacionan a las historietas? Los alumnos leen, comenta y socializan ideas exponiИndolas en plenarias sus conclusiones El docente sistematiza informaciСn contrastando los saberes previos Se realiza la metacogniciСn Si indica que elaboren un organizados visual Textos Papelotes Plumones Cinta maskingtape 20▓ 45▓ 5▓ 10▓ 10▓ EvaluaciСn de capacidades: CriteriosIndicadoresInstrumentos ConstrucciСn de la autonomМa Identifica los tipos de familia mediante un organizador visual Ficha de observaciСn EvaluaciСn de la actitud ante el Аrea: ActitudesManifestaciones ObservablesInstrumentos Respeto Respeta la opiniСn de sus compaЯeros Solidaridad Es solidario con sus compaЯeros Comparte sus vivencias y materiales con los demАs Respeta las reglas de convivencia Valora el esfuerzo de sus compaЯeros Colabora en las dificultades de sus compaЯeros Apoyo material y emocional entre compaЯeros Ficha de observaciСn SESIсN DE APRENDIZAJE N╨ 5 TМtulo: LA HISTORIA FAMILIAR аrea : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS Componente : IDENTIDAD Y PERSONALIDAD Grado y secciСn : 1ero DuraciСn : 2 horas Secuencia didАctica : 5 Aprendizajes EsperadosEstrategiasRecursosTiempo Asume e investiga la historia de su familiaEl docente inicia la clase preguntАndole a los alumnos. Los niños y niñas luego de relatar la actividad procederán a plasmarlo en un dibujo, luego explicaran a sus amigos. Los alumnos responden a travИs de una lluvia de ideas, obteniendo asМ los conocimientos previos Mediante una dinАmica se forman grupos de trabajo y se plantea las siguientes interrogantes ©CuАl es la situaciСn actual en tu casa despuИs del terremoto? Nombres: _________________________________________________________________ Lee atentamente cada pregunta y desarróllala de manera clara y ordenada. Para ello se trabajan 4 sesiones específicas dentro de la planificación anual de aula, con las cuales pretendemos desarrollar algunos de los Objetivos, Contenidos y Competencias Básicas .  El grado de instrucción de los miembros de la familia es similar, la mayoría con estudios secundarios completo. Diplomado en Atención a Alumnos con Discapacidad Intelectual Alumna: Hilda Vanessa Murillo Martínez imsaby@hotmail.com 618 123 68 72 Producto Final.- Unidad Didáctica Tema.- La alimentación, La Realidad Social es distinta de la cognitiva biológica o individual, y consiste en las tendencias socialmente aceptadas en una comunidad. Mencioné, a partir de la información revisada, como era la alimentación de los primeros pobladores y la población inca. Selección, contratación y seguimiento de . Para tener una alimentación saludable conviene tomar al menos cinco raciones diarias de fruta y verdura. | | 64 y pregunta ©QuИ puedes observar en la historia de Ricardo? La docente les pide a los niños que se sienten en sus lugares y recuerden lo que realizaron. SESIÓN Nº 07 ¿Cómo sabemos que estamos saludables? enfocamos en niños ya que están en toda la etapa de crecimiento y TITULO DE LA SESION: Prevención y Manejo de la EDA en casa. El instrumento constitutivo de la Organización Mundial de la Salud (1946), define a la salud como el estado de completo bienestar físico, mental y social, 4 Páginas • 663 Visualizaciones. Itzel Andrea tiene 1 empleo en su perfil. C`t`lt` `l dfs pfdfgrfs qu` lj `lte`lc`s y r`d`` tjcj `d pærrfbj, F]DEKFKEÛL C@ DJ F]W@LCECJ, SWF[B@W@LKEF F [ESPFKEJL@[ LP@RF[8, W`spjlcï pr`nulfs r`b`recfs fd kjl`lecj y o`lsfh`, W`fdezfr df oesof s`seûl c` fpr`lcezfh` `l df, Do not sell or share my personal information. ● Condori Umasi, Anthonny Samir ©En caso de no comprenderte con tu familia a quien acudirМas?
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